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Des filles écoutent une présentation du réseau de jeunes éducateurs Y-PEER sur les méfaits des mutilations génitales féminines dans leur école de Garowe, au Puntland.
UNFPA Somalie/Tobin Jones

En Somalie, 100 mères s’engagent à ne jamais faire subir de mutilations génitales à leurs filles

Les crises humanitaires comme celle de la Covid-19 ont mis à mal les efforts de prévention des mutilations génitales féminines (MGF) et deux millions de filles supplémentaires sont désormais à risque de subir ces pratiques au cours des dix prochaines année , a alerté le Fonds des Nations Unies pour la population (UNFPA) à l’occasion de la Journée internationale de tolérance zéro à l’égard des MGF.

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Le camp de concentration d'Auschwitz-Birkenau, en Pologne. Auschwitz est devenu un symbole de la terreur, du génocide et de l'Holocauste.
Photo : ONU/Evan Schneider

L'ONU commémore l'horreur sans précédent et la cruauté calculée de l'Holocauste

L'Holocauste a « défini les Nations Unies », a déclaré jeudi le Secrétaire général lors d'une cérémonie virtuelle marquant la Journée internationale dédiée à la mémoire des victimes de l’Holocauste, signalant que la Charte des Nations Unies a été rédigée à San Francisco « alors que le camp de concentration de Dachau était libéré ».

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Aly Ndiaye alias Webster, est un artiste hip-hop et conférencier. Son thème de prédilection, l'histoire de la présence afro-descendante et l’esclavage au Québec et au Canada
@Philippe Ruel

Retour sur l’année 2021 : Quels sont les progrès réalisés pour vaincre le racisme 20 ans après la Conférence de Durban ?

En septembre dernier, une réunion de haut niveau de l'Assemblée générale des Nations Unies s'est tenue à New York pour commémorer le 20e anniversaire de la Déclaration et du Programme d'action de Durban sur le thème « Réparations, justice raciale et égalité pour les personnes d'ascendance africaine ».

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Niamey, 15 octobre 2020: Aminata, enseignante, est à l'école Hanti Goussou à Niamey le premier jour d'enseignement après des mois de fermetures
© UNICEF/Juan Haro

Les enseignants sont au cœur de la relance de l'éducation (UNESCO)

La réussite de la relance de l'éducation nécessite des investissements accrus dans le bien-être, la formation, le développement professionnel et les conditions de travail des 71 millions d'enseignants à travers le monde, pour remédier aux pertes d'apprentissage et gérer les transformations imposées dans l’enseignement et l'apprentissage par la pandémie de Covid-19.

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