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ONU marca Dia Mundial do Autismo pedindo educação inclusiva BR

Um professor do sexo masculino supervisiona crianças com autismo que participam de uma atividade de aprendizagem interativa em uma tela de projeção em uma sala de aula.
U.Plus Academy O autismo é marcado principalmente por interações sociais únicas

ONU marca Dia Mundial do Autismo pedindo educação inclusiva

Saúde

Evento virtual reunirá professores, tutores e defensores de melhores condições para quem vivem com autismo; objetivo é formar indivíduos incluídos na sociedade e no mercado de trabalho.

 

Este 2 de abril marca o Dia Mundial de Conscientização sobre o Autismo. 

Em mensagem, o secretário-geral da ONU lembrou a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiências e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável para defender a inclusão de quem vive com autismo na sociedade, de forma plena.

Escolha

António Guterres ressaltou que muitas pessoas vivem isoladas, sofrem discriminação e estão desconectadas de suas sociedades e até mesmo da própria casa.

Uma criança brincando de Jenga com blocos de madeira.
Unsplash/Michal Parzuchowski Todos os anos, a ONU marca o Dia Mundial de Conscientização sobre o Autismo em 2 de abril

 

E a pandemia só piorou esse quadro ao reduzir serviços de assistência, o contato com a escola e com as pessoas. Para Guterres, a recuperação da pandemia passa pela integração plena das pessoas que vivem com deficiências incluindo com autismo.

Este ano, o tema é educação inclusiva. A ONU está pedindo mais programas educativos, treinamento vocacional e sistemas que ofereçam às pessoas com autismo uma escolha para seus futuros. 
Guterres disse ainda que as soluções tecnológicas são fundamentais para ajudar quem vive com autismo a se movimentar de forma mais independente na sociedade.

O Dia Mundial sobre Autismo foi declarado pela Assembleia Geral com o foco na qualidade de vida e integração.

Primeira infância

O autismo é de origem neurológica e se manifesta na primeira infância independentemente de gênero, raça e condição socioeconômica.

Um menino de camisa listrada é visto de costas, segurando uma peça de quebra-cabeça com o desenho de um garfo e uma colher, enquanto realiza uma atividade em uma mesa.
UNICEF Dia Mundial da Conscientização do Autismo

A expressão espectro de autismo refere-se a uma série de características. Neste Dia Mundial, a ONU afirma que o apoio adequado, aceitação e acomodação da variação neurológica permitirá o que estão no espectro a desfrutar de oportunidades iguais e de uma plena participação em suas comunidades.

O autismo é marcado principalmente por interações sociais únicas, formas de aprendizado fora dos padrões e por um interesse particular em temas específicos. 

Estigma

Além disso, existe uma tendência para a rotina, desafios e formas de comunicação e maneiras particulares de processar as informações sensoriais.

A taxa de autismo em todas as regiões do mundo é considerada alta e a falta de compreensão sobre o tema tem um grande impacto sobre os indivíduos, suas famílias e comunidades que convivem com o autismo.

O estigma a e a discriminação associados às diferenças neurológicas seguem sendo obstáculos para o diagnóstico e o tratamento. Segundo a ONU, este é um tema que deve ser encarado por legisladores e pelo público em países em desenvolvimento e em nações doadoras.

Um menino sorridente, vestindo uniforme escolar, segura um pequeno brinquedo rosa enquanto está sentado à mesa em uma sala de recursos para crianças.
© Unicef/Rehab El-Dalil No Egito, Mahmoud, que tem autismo, participa de uma atividade com letras.