Unicef promove formação de professores na Guiné-Bissau

Segundo agência, o nível académico de 40% dos professores do nível primário é equivalente ao ensino secundário.

Helder Gomes, da Rádio ONU em Nova York.

O Fundo das Nações Unidas para a Infância, Unicef, está a desenvolver um programa de formação de professores na Guiné-Bissau para melhorar a qualidade do ensino e aumentar a cobertura escolar.

O representante do Unicef no país, Jean Dricot, disse à Rádio ONU, de Bissau, que o nível académico de 40% dos professores do nível primário, é equivalente ao ensino secundário.

Jean Dricot enumerou as principais dificuldades que enfrentam os professores guineenses.

Formação contínua

"40% dos professores não conhecem bem o português, não conhecem bem a matemática, sabem pouco sobre psicologia, pedagogia ou metodologia de ensino e isso é catastrófico para a qualidade do ensino. Faz dois anos que iniciámos uma formação com o apoio do Comité do Ministério da Islândia, com vários especialistas do Brasil, iniciámos a formação de 1500 professores", disse.

Ele explicou que o projecto prevê uma preparação contínua e uma aposta na qualidade.

"Iniciámos também a reconstrução, praticamente, da metodologia do ensino com novos documentos, novos manuais para os professores formadores. Então é uma etapa para a qualidade, é uma etapa essencial para repensar uma escola nova, baseada numa nova psicologia, uma nova pedagogia e também com uma reforma progressiva do conteúdo escolar", disse.

O representante do Unicef disse ainda que o programa é desenvolvido em estreita cooperação com o Ministério da Educação da Guiné-Bissau e com o Programa Mundial de Alimentos, PMA.