联合国常务副秘书长：教育对于实现所有可持续发展目标必不可少

联合国常务副秘书长阿米娜·默罕默德在尼泊尔首都加德满都举行的全球教育运动第六届世界大会上发表讲话时表示，教育对于实现所有可持续发展目标是必不可少的。此外，要使教育具有变革性，教育本身必须进行变革。

阿米娜·默罕默德表示，世界追求可持续发展的进程存在着紧张与矛盾:全球化带来了显著的收益，并帮助数百万人摆脱了贫困。但是，我们清楚地意识到，利益尚未惠及所有人，事实上，与全球化相关的模式和压力正在加剧环境压力，加剧气候变化。虽然贫困有所减少，但国家内部和国家之间的不平等正在加剧。当我们生活在一个日益相互关联的世界中时，不容忍和歧视继续使人们疏离。

阿米娜·默罕默德表示，人人平等和包容地获得终身优质教育是整个世界所追求的目标，这包括确保人们，特别是妇女和青年，拥有与21世纪相匹配的技能；让有知识和能力的人参与社会、经济、政治和公民生活；增强教师和教育工作者的能力；加强公共教育系统，包括提供充足的资金。

 

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The Deputy Secretary General of the @UN Ms. @AminaJMohammed delivered an inspirational keynote address at the #GCEWorldAssembly2018 today. Below⬇️is a part of her speech which stresses on the transformation in education via global partnerships & commitment from all sector! pic.twitter.com/MDye5heC52

UN Country Team Nepal

UN_Nepal

11月 16, 2018

 

阿米娜·默罕默德指出，尽管识字率显著提高，性别差距缩小，但2016年仍有7.5亿成年人(其中三分之二是妇女)不识字。虽然失学率和人数有所下降，但仍然很高。2016年，有2.63亿儿童和青少年失学，每五名儿童和青少年中就有一名失学。此外，由于教室拥挤、教师培训不足或学生辍学，成百上千万在校儿童和青少年没有获得最低限度的技能。

她表示，如果各国要吸引最好的候选人进入教师行业并留住他们，改善教育工作者的工作条件是至关重要的。教育部门缺乏足够和公平的资金是许多国家的一个长期问题。家庭，特别是低收入社区的家庭，承担了不成比例的教育费用。最贫穷和最边缘化的儿童和青年往往被剥夺免费初等和中等教育的权利，从而强化了现有的排斥模式。

阿米娜·默罕默德表示，为了实现教育的可持续发展目标，到2030年，每年需要从1.2万亿美元增加到近3万亿美元。国际社会必须愿意帮助解决国家资金短缺问题。即使各国尽最大努力改善税收基础，增加教育支出，提高资金效益，教育资金缺口仍将持续，到2020年将增至近400亿美元，到2030年将增至900亿美元。

阿米娜·默罕默德指出，我们必须将教育视为一种集体的社会努力。在教育系统注重可衡量的学习成果，必须加强对教育这一公益和人权的支持，必须更加努力地使女童接受教育，实践证明，教育女孩对全球减贫具有重要影响。

阿米娜·默罕默德强调，获得优质教育和终身学习的权利需要雄心勃勃的战略方针和政策措施，以使我们的教育体系更加公平和包容。