México, Colombia, COVID-19, educación… Las noticias del jueves
Derechos humanos
La ONU pide a México prohibir el castigo físico a los niños; Michelle Bachelet alaba el sistema de justicia transicional para la paz en Colombia; la OMS y Wikipedia se unen para promover información de calidad sobre el COVID-19; y líderes mundiales se reúnen para garantizar la educación en medio de la pandemia.
La ONU pide a México prohibir el castigo físico a los niños
La violencia contra los niños y adolescentes en México es un acto aceptado y que sigue ejerciéndose regularmente. Un grupo de organismos de las Naciones Unidas pidió a las autoridades mexicanas que, según señalan los compromisos internacionales asumidos por el Estado, ajusten sus marcos normativos para prohibir el castigo corporal y humillante contra los menores.
La declaración emitida por la Oficina de la Alta Comisionada para los Derechos Humanos destaca que los actos violentos contra los niños suponen una violación de sus garantías fundamentales. En México, seis de cada diez menores de entre uno y 14 años han sufrido algún tipo de “disciplina violenta” en sus hogares, una acción que provoca graves consecuencias en su desarrollo.
Según datos de UNICEF, las probabilidades de alcanzar un desarrollo adecuado durante la niñez son 2,4 veces menores en los niños y adolescentes que padecieron castigos corporales rigurosos.
El Comité de la ONU sobre los Derechos del Niño, respaldado por otras agencias, recomendó al Estado mexicano prohibir los castigos corporales y humillantes “en todos los entornos, en el nivel federal como estatal, y derogar de los códigos civiles federales y estatales el 'derecho a corregir'".
Michelle Bachelet alaba el sistema de justicia transicional para la paz en Colombia
Una niña en el campo de Colombia.
La Alta Comisionada Michelle Bachelet se reunió este jueves con la Comisión de la Verdad, la Jurisdicción Especial para la Paz y la Unidad de Búsqueda de Personas Desaparecidas, los tres mecanismos que en conjunto conforman el sistema de justicia transicional colombiano establecido tras la firma del Proceso de Paz.
Bachelet reconoció los importantes logros de estas instituciones, así como la valentía de todos aquellos que continúan trabajando para que se conozca la verdad.
“Están cumpliendo un papel fundamental y único al garantizar la participación de las víctimas y la realización de sus derechos a la verdad, la justicia, la reparación y las garantías de no repetición”, aseguró en un comunicado.
Bachelet instó a las autoridades estatales a que apoyen y cooperen incondicionalmente con el sistema de justicia transicional y a que garanticen la plena independencia de sus mecanismos, incluida la autonomía financiera y la capacidad de operar en un entorno seguro y protegido.
La OMS y Wikipedia se unen para promover información de calidad sobre el COVID-19
Los rumores, las mentiras y las noticias falsas se propagan incluso por personas que lo hacen de buena fe. Son los asintomáticos de la desinformación. La UNESCO recomienda pensar antes de compartir o hacer clic.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Fundación Wikimedia, la agencia sin fines de lucro que administra Wikipedia, anunciaron una colaboración para expandir el acceso del público a la información más reciente y confiable sobre el COVID-19.
A través de la alianza, las personas de todo el mundo podrán acceder y compartir infografías, videos y otros recursos de salud pública de la OMS en Wikimedia Commons, una biblioteca digital de imágenes gratuitas y otros elementos multimedia.
Con estos nuevos recursos con licencia gratuita, los más de 250.000 editores voluntarios de Wikipedia también pueden aprovechar y ampliar la cobertura de COVID-19 del sitio, que actualmente ofrece más de 5200 artículos relacionados con el coronavirus en 175 idiomas. Este contenido de la OMS también se traducirá a los idiomas nacionales y regionales a través de la amplia red de voluntarios mundiales de Wikipedia.
“El acceso equitativo a información de salud confiable es fundamental para mantener a las personas seguras e informadas durante la pandemia de COVID-19”, expresó Tedros Adhanom Ghebreyesus, director general de la OMS.
Líderes mundiales se reúnen para garantizar la educación en medio de la pandemia
Una maestra y sus alumnos practican medidas de seguridad COVID en una escuela de Camboya.
La UNESCO convocó este jueves una reunión virtual de alto nivel sobre educación en la que participan once jefes de Estado y gobierno, así como 62 ministros de Educación, funcionarios de las Naciones Unidas y embajadores de Buena Voluntad de la ONU, la actriz Angelina Jolie entre ellos.
“La pandemia ha tenido un impacto desproporcionado en los niños y jóvenes más vulnerables y marginados. Cientos de millones se han perdido la educación y es posible que millones más nunca continúen su viaje de aprendizaje”, dijo el Secretario General en un mensaje en video para el encuentro.
António Guterres advirtió que el progreso que se ha logrado en la educación, especialmente para las niñas y mujeres jóvenes, está amenazado.
“Debemos apoyar la recuperación del aprendizaje en los países de ingresos bajos y medianos, y tener en cuenta la educación en cada paquete de estímulo económico. Tendremos éxito al invertir en aquellos que corren mayor riesgo de quedarse atrás; en maestros capacitados y respetados; y en escuelas seguras. Tendremos éxito al invertir en conectividad y tecnologías digitales para reinventar la educación”, apuntó.
Guterres pidió a los líderes mundiales reconocer que la educación es un bien común mundial y recalcó que el financiamiento y la voluntad política son fundamentales.
Brasil debe reconocer el derecho a la reparación de los niños que fueron separados de sus padres por la lepra
Una trabajadora de salud visita comunidades en Brasil para concienciar sobre la prevención y el control de la lepra.
Brasil tiene la oportunidad única de reconocer el derecho a la reparación para aquellas personas que cuando eran menores fueron separadas de sus padres porque sufrían la enfermedad de Hansen, también conocida como lepra, y que fueron segregadas de la sociedad, aseguró una relatora especial de la ONU.
En un comunicado, la experta recordó que unos 16.000 niños fueron separados de sus padres enfermos y enviados a instituciones entre 1923 y 1986, de conformidad con la política de segregación forzosa del Estado en ese periodo . Desde entonces, las víctimas han presentado varios casos en los tribunales estatales durante la última década, pero aún están pendientes.
Se espera que a finales de este año la Corte Suprema del país finalmente examine el caso.
“Brasil tiene el deber de ofrecer reparaciones completas, así como una disculpa, y debe facilitar los procesos de rehabilitación de los hijos separados con las normas internacionales de derechos humanos”, señaló Alice Cruz, relatora especial de la ONU sobre la eliminación de discriminación contra las personas afectadas por la lepra y sus familiares.
Conferencia de donantes por los rohinyá
Niños se lavan las manos para protegerse del coronavirus en un campamento de refugiados rohinyá en Cox Bazar, Bangldesh
Más de tres años después de que casi 750.000 rohingyá se vieron obligados a huir de la violencia brutal, estas personas siguen sin poder regresar a sus hogares en Myanmar. Se trata de la comunidad de apátridas más grande del mundo.
Este jueves se realizó una conferencia de donantes para ayudar a los rohingyá que se encuentran en campamentos de refugiados en Bangladesh. El evento fue auspiciado por la Unión Europea, el Reino Unido, Estados Unidos y la Agencia de la ONU para los Refugiados.
“El gobierno y las comunidades de Bangladesh han sido los anfitriones más notables, generosos y maravillosos, pero ellos mismos enfrentan desafíos y tienen medios limitados. Tenemos que ayudar a los refugiados a ser más resilientes y autosuficientes, además de ayudar a las comunidades de acogida”, indicó el coordinador humanitario de la ONU, Mark Lowcock.
Lowcock explicó que se necesitan alrededor de 550 millones de dólares para continuar apoyando a los rohinyá más allá de 2020.