UNESCO exhorta a equilibrar ranking de universidades
La educación superior de calidad debería equilibrar la investigación, la docencia y el servicio comunitario; sin embargo, las comparaciones entre las universidades suelan dar más peso a los aspectos cuantitativos que a los cualitativos, dijo hoy la directora general de la UNESCO.
En la inauguración del foro mundial sobre clasificaciones y rendición de cuentas en la educación superior, auspiciado por ese organismo de la ONU, Irina Bokova instó a adoptar un enfoque más amplio para elaborar el ranking de las universidades.
Al foro asisten dirigentes de las entidades internacionales de clasificación y representantes del sector de la educación en todo el mundo.
Los debates –que durarán hasta mañana – se centrarán en la metodología de las clasificaciones y en la influencia de éstas en las políticas educativas.
Además, los participantes discutirán los instrumentos de rendición de cuentas que se aplican en la enseñanza superior.
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