数字鸿沟是当今世界亟待解决的重要问题：全球每三个人中就有一个人无法接入互联网，其中包括13亿儿童，他们错过了连接互联网所带来的机会。

全球学校联网倡议旨在让世界每所学校都能接入互联网，让每个年轻人都能获得信息、机会和选择。

今年新增12个国家

全球学校联网倡议为各国政府提供开源连接解决方案和技术支持，帮助他们实现学校的普遍连接。

今年，倡议向12个新国家提供了先进的连接支持，使覆盖国家的总数达到了30个。这12个新加入倡议的国家是巴巴多斯、伯利兹、贝宁、博茨瓦纳、巴西、多米尼加共和国、几内亚、蒙古、纳米比亚、南非、特立尼达和多巴哥，以及津巴布韦。

国际电联秘书长伯格丹-马丁（Doreen Bogdan-Martin）表示，今年我们达到了覆盖30个国家的里程碑，这不单纯代表着我们将学校接入互联网，更意味着我们向各国政府提供了实现学校普遍连接所需的工具和解决方案。

她说：“我们让每个国家都有能力量身定制适合其独特需求的解决方案，确保在数字时代不让一个孩子掉队。”

解决方案和技术支持

全球学校联网倡议的核心活动在不同的国家处于不同的实施阶段，包括学校映射、基础设施规划、实时连接监测、融资以及改善市场准入和采购流程等。在政府各部委的支持下，倡议加盟国家还成立了各自的国家级指导委员会。

倡议利用学校映射和实时连接监控等开源解决方案，使许多国家的学校接入互联网成本更低廉、更实惠。在吉尔吉斯斯坦，倡议每年为该国教育部节省近25万美元，相当于节省了43%的预算。在卢旺达，倡议的试点学校连接项目使成本降低了55%，网速提高了400%。

全球学校联网倡议在采购和融资领域的技术支持使政府更接近其连接目标。目前，倡议已筹集了超过17亿美元用于资助8个国家的学校实现互联互通。这些资金来自赠款、贷款、普遍服务基金和政府拍卖收益等不同来源，对于连接世界上最偏远和服务最差地区的学校至关重要。

前进的道路

自2019年成立以来，全球学校联网倡议及其合作伙伴已帮助近6000所学校的230万名学生接入互联网。随着业务范围的扩大，倡议的目标是在未来18个月内连接2.5万所学校和1000万名学生。

伯格丹-马丁指出，如果没有儿基会和国际电联这两个联合国机构的独特合作，没有世界各国政府对倡议的信任和支持，该倡议就不可能取得今天的成就。

她还表示：“希望随着我们实现这一新的里程碑，更多的国家将加入我们的行列，将世界每个角落的每所学校连接起来。这样我们就能为下一代提供获取信息、机会和选择的途径。”