منظور عالمي قصص إنسانية

التمييز المنهجي يعيق مشاركة النساء في مجال العلوم

أطفال  يقومون بإجراء تجربة علمية في أحد الفصول الدراسية في هرار،  إثيوبيا
المصدر: الأمم المتحدة / إسكندر ديبيبى
أطفال يقومون بإجراء تجربة علمية في أحد الفصول الدراسية في هرار، إثيوبيا

التمييز المنهجي يعيق مشاركة النساء في مجال العلوم

المرأة

بمناسبة اليوم الدولي للمرأة والفتاة في ميدان العلوم، قال الأمين العام أنطونيو غوتيريش إن الفتيات والفتيان لديهم القدرة على السعي لتحقيق طموحاتهم في ميدان العلوم والرياضيات في المدرسة والعمل معا.

الأمين العام أنطونيو غوتيريش قال إن الفتيات والفتيان لديهم القدرة على السعي لتحقيق طموحاتهم في ميدان العلوم والرياضيات في المدرسة والعمل معا.

وقال إن التمييز الذي يواجه النساء يعني أنهن يشغلن أقل من 30% من فرص العمل في ميدان البحوث والتنمية في العالم.

وشدد على الحاجة إلى تعزيز الجهود الملموسة من أجل التغلب على القوالب النمطية ومظاهر التحيز.

وقال إن نقطة الانطلاق في ذلك تتمثل في التصدي لهيمنة التصور الذكوري في هذا المجال، سواء كان ذلك في مواقع التواصل الاجتماعي أو الكتب المدرسية ومواد الدعاية.

وشدد على أهمية تشجيع ودعم الفتيات والنساء على تحقيق قدراتهن باعتبارهن باحثات وعالمات ومخترعات.