Глобальный взгляд Человеческие судьбы

Главные новости дня | среда: Украина, Палестина, вода, общая повестка дня, учителя

Школьница набирает воду в Малави.
Фото ЮНИСЕФ Малави
Школьница набирает воду в Малави.

Главные новости дня | среда: Украина, Палестина, вода, общая повестка дня, учителя

ООН

Коротко о главных событиях дня: доклад Мониторинговой миссии ООН по правам человека в Украине, ситуация на Западном берегу реки Иордан, Римский диалог по проблемам воды, неформальная встреча по «Нашей общей повестке дня», Всемирный день учителя.

Доклад Мониторинговой миссии ООН по правам человека в Украине

В последние полгода война в Украине в среднем уносила жизни шести мирных жителей в день. Об этом говорится в опубликованном в среду докладе Мониторинговой миссии ООН по правам человека в Украине. Гражданские лица на оккупированных Россией территориях подвергаются пыткам, жестокому обращению, сексуальному насилию и произвольным задержаниям, сотни людей остаются в заключении, и семьи не знают об их судьбе. «Выводы доклада свидетельствуют о том, что война наносит смертоносный урон мирному населению Украины: в среднем каждый день погибает шесть человек и 20 получают ранения, – заявила Даниелла Белл, возглавляющая Мониторинговую миссию ООН по правам человека в Украине. – Всего за шесть месяцев, о которых идет речь в докладе, более тысячи мирных жителей погибли и почти четыре тысячи были ранены».

Ситуация на Западном берегу реки Иордан

По словам сотрудников ООН, израильские войска ужесточили ограничения на передвижение в районе Масафер-Ятта на Западном берегу реки Иордан. С июля 7 процентов жителей Масафер-Ятты были вынуждены покинуть свои дома – более 80 человек, причем более половины из них – дети. Оставшиеся там 1000 палестинцев находятся под угрозой насильственного перемещения. «Мы и наши партнеры продолжаем оказывать гуманитарную помощь в этом районе, однако в последние годы эти операции стали более сложными из-за ограничений, введенных Израилем», – сообщил журналистам на брифинге пресс-секретарь ООН, Стефан Дюжаррик.

Римский диалог по проблемам воды

В то время как около 2,4 млрд человек живут в странах, где запасы воды ограничены, глобальный спрос на воду для сельского хозяйства, как ожидается, увеличится на 35 процентов до 2050 года, заявила в среду Продовольственная и сельскохозяйственная организация ООН (ФАО). «Мы должны перестать воспринимать воду как нечто само собой разумеющееся», – заявил Генеральный директор ФАО Цюй Донъюй на открытии Римского диалога по проблемам воды. Поскольку на нужды сельского хозяйства идет более 70 процентов забора пресной воды на планете, «благодаря повышению эффективности, снижению негативного воздействия и повторному использованию сточных вод, сельское хозяйство может помочь преодолеть глобальный водный кризис», – сказал он.

Неформальная встреча по «Нашей общей повестке дня»

Выступая в среду в Нью-Йорке на неформальной встрече, посвященной «Нашей общей повестке дня», Генеральный секретарь ООН Антониу Гутерриш заявил о том, что он постоянно получает от мировых лидеров жалобы на то, что существующие ныне многосторонние институты не справляются с поставленными перед ними задачами. В «Нашей общей повестке дня» изложено видение Генеральным секретарем будущего глобального сотрудничества. «Я лично провел 141 двустороннюю встречу [в ходе Недели высокого уровня], – сказал глава ООН. – [В ходе этих встреч] звучала резкая критика несоответствия между состоянием институтов глобального управления и экономическими и политическими реалиями современного мира». Антониу Гутерриш добавил, что мировые лидеры выражали глубокую озабоченность состоянием планеты и климата.

Всемирный день учителя

Для обеспечения всеобщего начального и среднего образования к 2030 году во всем мире требуется дополнительно 44 млн учителей, в том числе 15 млн – в странах Африки к югу от Сахары. Об этом напоминают главы ЮНЕСКО, МОТ и ЮНЕСКО, а также Генсек Международной ассоциации просвещения в своем совместном послании по случаю Всемирного дня учителя, который отмечают 5 октября.  Основной причиной глобальной нехватки специалистов, как подчеркивают авторы заявления, является снижение привлекательности профессии учителя. Это, по их словам, негативно сказывается на наборе новых преподавателей и приводит к высокой текучести кадров, особенно в течение первых трех-пяти лет после начала трудовой деятельности.