联合国秘书长呼吁“为自闭症患者构建一个包容、公平、可持续的世界”
自闭症是一种从幼儿期开始显现的终身神经系统疾病。自闭症的主要特点是独特的社会互动、非标准的方式学习、对特定主题有强烈兴趣、倾向于常规惯例、一般沟通存在障碍，以及处理感官信息的特殊方法。与神经系统差异相伴的污名化和歧视依然长期阻碍诊断和治疗。
联合国大会决议指定4月2日为“世界提高自闭症意识日”，旨在强调必须帮助改善自闭症患者的生活质量，这样他们才能作为社会的一个组成部分过上充实而有意义的生活。
包容性优质教育
古特雷斯在致辞中指出，联合国按照《残疾人权利公约》和《2030年可持续发展议程》，支持自闭症患者充分参与社会生活的权利。
《2030年议程》誓言不让任何一个人掉队，就是致力于通过在社会、经济和政治方面做到对包括残疾人在内所有人的包容，减少不平等现象。然而，许多自闭症患者仍然遭到孤立，受到歧视，与社区脱节，在照护机构中如此，甚至在自己家中也是如此。
因为新冠疫情导致学校关闭，一名患有中度自闭症的四岁男孩在家中接受援助。
新冠疫情加剧不平等现象
古特雷斯表示，新冠疫情疫情导致学校、家庭和社区提供的服务消失或减少，从而加剧了诸多此种不平等现象。我们需要确保包括自闭症患者在内的残疾人的权利、视角和福祉成为疫后建设更美好未来的有机组成部分。
他指出，解决办法在于为自闭症患者提供更多以社区为基础的支持系统。他强调，必须建立包容性教育体系和培训方案，使患有自闭症的学生能够走上自己选择的受教育道路。而且，必须为自闭症患者提供技术解决方案，使其能够在社区中独立生活。
庆祝活动
今年的庆祝活动将以线上形式举行，讨论在可持续发展目标4背景下包容性教育的承诺和现实问题。庆祝活动将包括有主持的专题小组讨论，以及自我倡导者、教育工作者和其他专家的简短发言。
庆祝活动由联合国全球传播部、联合国经济和社会事务部组织，得到了“自闭症自我倡导网络”、全球自闭症项目和专业人才基金会等民间社会合作伙伴的支持。