新报告:全球每年支出48.5亿美元就能让所有难民儿童受教育

2021 年 2 月 25 日

世界银行联合国难民署今天发布的联合报告指出,发展中国家的公共教育支出只有5%投资于难民的教育,而全球85%的难民生活在发展中国家。

这份题为《全球包容性难民教育支出》(Global Cost of Inclusive Refugee Education )的报告提供了一种标准化方法,用于估算所有收容国的难民教育支出,旨在促进制定由国家支出的包括难民在内的教育计划。

难民署指出,包容性教育的原则是向所有难民儿童开放教育服务,并将其纳入国家教育系统,这也可以为收容国的当地社区提供更好的服务。据估计,全球每年支出48.5亿美元就可以实现这一目标。这是在新冠大流行之前对所有难民提供教育服务所需的资金,而随着大流行的影响持续,这一数字可能进一步增加。

世界银行负责人类发展事务的副总裁玛姆塔· 穆尔蒂(Mamta Murthi )表示,“无论身在何处,孩子们都必须上学。尽管他们面临着严峻的挑战,但教育仍可以帮助难民儿童和青年取得成功。” 

到2020年年中,全球被迫流离失所的人数超过了8000万,占全球人口的1%,包括2600万难民,其中一半年龄在18岁以下。其中许多儿童长期生活在危机中。他们经常长时间流离失所,对他们进行教育对其未来和经济上的自足至关重要。 

 

联合国难民署/Will Swanson
联合国难民事务高级专员菲利普·格兰迪在孟加拉国库图帕龙难民营的一个心理健康中心会见了罗辛亚难民儿童。(2019年4月)

 

难民署负责运营的助理高级专员劳乌夫·马祖表示,“对于被迫逃离暴力和迫害的男孩和女孩来说,融入国家教育系统意味着获得希望和至关重要的机会,以定义他们的未来,发挥其潜力。我们的研究清楚地表明,只要有真诚的承诺和合理的成本,这是可能实现的。"

全球在充分、可持续和协调地为难民教育提供资金方面仍然存在挑战,因此迫切需要在脆弱和受冲突影响的局势中加强教育资金的协调。

资金并不是普及和完成教育的唯一条件。虽然该报告着重于估计难民儿童获得教育所需的资金,但不能忽视提高教育质量的重要性。收容国民众和难民儿童都需要消除学习贫困,即到10岁时仍无法阅读和理解简单文本。

世界银行是难民教育经费最大的来源之一,其优先事项是在脆弱和不利的环境中建立包容性和适应性强的教育体系;增强在生活和教育方面受到不利影响的个人的技能和应变能力;改善对流离失所者和收容社区的教育服务。 

联合国难民署(UNHCR)在130多个国家/地区开展工作,通过提供挽救生命的支持,维护基本人权并帮助他们建立更美好的未来来保护因冲突和迫害而被迫逃离家园的人们。
 

 

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