儿基会、世卫组织:全球超40%的学校在新冠暴发前已缺乏基本洗手设施

联合国儿童基金会在委内瑞拉开展一项健康运动,让孩子们学习如何洗手。
儿童基金会/Leonardo Fernandez
联合国儿童基金会在委内瑞拉开展一项健康运动,让孩子们学习如何洗手。

儿基会、世卫组织:全球超40%的学校在新冠暴发前已缺乏基本洗手设施

健康及卫生

随着世界各地的学校正努力重新开放,世界卫生组织联合国儿童基金会今天表示,最新数据显示,2019年,全球43%的学校缺乏肥皂和水等基本的洗手设施,而这是确保学校在2019冠状病毒病大流行期间安全开放的关键条件。

这一数据来自两个组织的联合监测计划。联合国儿基会执行主任亨利埃塔·福尔(Henrietta Fore)说:“自新冠大流行以来,全球学校停课对儿童的教育和福祉造成了前所未有的挑战。我们必须将儿童的学习视为优先事项。这意味着要确保学校可以安全地重新开放,包括确保手部卫生、洁净的饮用水和安全的卫生设施。”

数据显示,约8.18亿儿童所在的学校缺乏基本的洗手设施,这让他们感染新冠病毒和其他传染性疾病的风险不断增加。其中超过三分之一的儿童来自非洲撒哈拉以南地区,约为2.95亿。在最不发达国家,70%的学校缺乏基本的洗手设施,一半的学校缺乏基本保洁和水供给服务。

报告强调,试图控制新冠病毒病蔓延的政府必须在实施公共防控措施与封锁造成的社会和经济影响之间取得平衡。已有证据显示,长期停课将对儿童的安全、福祉和学习产生负面影响。

世卫组织总干事谭德塞说:“获得水、保洁和卫生服务对于在学校等所有环境中有效地防控感染至关重要。这必须是政府在新冠大流行期间安全重开和使学校运行的战略的重点。”

该报告的其他主要发现包括:

•约8.18亿儿童所在的学校缺乏基本的洗手设施,其中3.55亿儿童所在学校提供水,但没有肥皂。4.62亿儿童所在学校没有任何洗手设施或供水服务。

•在新冠相关健康和人道风险最高的60个国家中,在疫情暴发初期,每4名儿童中就有3名缺乏基本的洗手服务;所有儿童中有一半缺乏基本供水服务;一半以上的儿童缺乏基本的保洁服务。

•全世界每3所学校中就有1所学校的饮用水供应有限或根本没有供应饮用水。

•6.98亿儿童所在的学校缺乏基本保洁服务。

该报告确定了在学校中防控新冠病毒所需的几种资源,包括10个需要立即采取的行动和安全事项清单。报告以教科文组织、联合国儿基会、粮食计划署和世界银行发布的“安全重开学校准则”(guidelines on the safe reopening of schools)为基础,并就如何为安全重开学校做好准备以及保证儿童在重返学校时的安全等问题向国家和地方当局提出了实用建议。

联合国儿基会和世卫组织致力于在全球范围内确保人们能够公平获得适当的水、保洁和卫生服务。两个机构最近发起了一项“全民手部卫生”的联合倡议,通过保护最脆弱社区民众的健康和环境来对其提供支持。这一倡议汇集了国际伙伴、各国政府、公共和私营部门以及民间社会,以确保为人们提供可负担的产品和服务,尤其在贫困地区。