教科文组织总干事博科娃呼吁将哲学置于公共生活的核心位置

１１月１７日是联合国教科文组织大会于２００５年正式设立的“世界哲学日（World Philosophy Day）”，其宗旨是促进哲学辩论的国际文化，尊重人的尊严和多样性，鼓励学术交流并强调哲学知识在解决全球问题的贡献。教科文组织总干事博科娃当天特别发表致辞，呼吁将哲学置于公共生活的核心位置，并向自由、开放和宽容的思想敞开大门。

联合国教科文组织总干事博科娃在致辞中指出，今年的“世界哲学日”庆祝活动紧接着１６日的“国际宽容日”举行，这样的机缘巧合意义非同寻常，因为宽容与哲学紧密相连。哲学受益于尊重、倾听和理解那些丰富着人类存在方式的多式多样的观点、理念与文化。同宽容一样，哲学也是一门在尊重彼此权利和共同价值的基础上共同生活的艺术。哲学还是一种以批判式眼光看世界的能力，这样的眼光因接纳他人的观点而更为敏锐，因思想、意识和信仰的自由而更为坚定。

博科娃指出，哲学不仅仅是学校里的一门学科专业，也是有助于更好、更人道地生活的日常实践。哲学追问自幼形成，经过不断学习和完善，在推动公共辩论并捍卫人文主义方面发挥着根本性作用，而人文主义在当今世界被暴力和各种紧张局势冲击得七零八落。哲学不提供任何现成可用的答案，却为思考世界、探寻自我指引出永恒求索之路。在这条道路上，宽容既是一种道德品质，也是一种实用的对话手段。它与宣称一切均无对错的素朴相对主义毫不相干，它是对倾听的一种个人化要求，因为宽容建立在捍卫尊严和自由之普遍原则的坚定承诺之上，这种要求愈发强烈。

博科娃说，教科文组织今年开展了亚里士多德和莱布尼兹的周年纪念活动，这两位杰出的哲学家都为形而上学和科学、逻辑学和伦理学的发展作出过贡献。他们虽然所处时代不同、文化背景迥异，却有一个共同点：将哲学置于公共生活的核心位置，作为有尊严的自由生活的根本要素。她就此强调，现在轮到我们来弘扬这一精神，勇于向自由、开放和宽容的思想敞开大门，并以对话为基础，在公民、社会和国家之间建立起更强有力的合作，作为和平的永久基石。

自２００２年以来，教科文组织于每年１１月的第三个星期四在巴黎总部和世界各地的其他城市庆祝“世界哲学日”，其目的是鼓励各国人民分享他们的哲学遗产，更加深入的了解哲学知识，认识哲学学科，并使更多人在日常生活中感受、体悟哲学的魅力和内涵，使得哲学真正走进每个人的生活，更好的促进人类社会的发展。