联合国庆祝首个“妇女和女童参与科学国际日”

在今年2月11日首个“妇女和女童参与科学国际日” ，联合国举办了多种多样的活动进行庆祝，并且强调科学和性别平等必须并驾齐驱，才有助于实现2030年可持续发展目标。

教科文组织总干事博科娃在“妇女和女童参与科学国际日”之际发表致辞指出，如果不进行投资，通过科学增进妇女和女孩的权能，新的2030年可持续发展议程就不能兑现承诺。

博科娃强调，当今世界比以往任何时候都更需要科学，而科学需要妇女。但教科文组织最新一期科学报告显示，妇女在全世界的研究人员中仅占28%的比例，而且随着决策阶梯的层次越高，女性与男性之间的差距就越大。博科娃呼吁进行深刻和持续的变革，在所有层面提高妇女和女孩在科学教育、培训和研究活动中的参与，而且需及早采取行动。

联合国首席技术官、有着30多年技术工作经验阿特芙·莱雅兹（Atefeh Riazi）女士对此深表赞同。她说：“我们划分向女孩和向男孩教授的东西，我们给男孩卡车，而给女孩玩偶，这就在引导他们学习不同的技能，最终便会形成对生活的不同观点。等他们长大以后，进入了高中，到那时高中并没有有效的机制能够将女孩培训为科学家。因此，我们必须改变思维模式，而在此过程中，家长、教育者和媒体都有责任。”

国际社会在激励妇女和女童参与科学方面做出了很多努力。但妇女和女童们仍旧受到排挤，无法充分地参与到科学当中来。研究表明，女性在科学相关领域获得学士学位、硕士学位及博士学位的比率为18%、8%和2%；而男性则为37%、18%和6%。

为争取妇女和女童充分与平等地参与科学的权利，进一步实现性别平等，增强妇女和女童权能，联合国大会在2015年12月宣布每年的2月11日为“妇女和女童参与科学国际日”。