劳工组织发表最新报告 分析劳工市场和教育的联系

国际劳工组织今天发表了第9期《劳工市场关键指数》报告（KILM）。新一期的报告重点对劳工市场和劳工教育水平之间的联系进行了研究，并第一次对不同收入水平的国家的劳工市场进行了对比和评估。

国际劳工组织16日表示，该机构在新一期的《劳工市场关键指数》报告就劳工市场和教育水平之间的联系对64个国家在2010-2014的劳工市场数据进行了分析。数据分析显示，除了2个国家之外，所有国家受过高等教育的人口在劳动力中的所占比例出现增长，同时，只接受过初等教育的劳动力比例则出现广泛的下降。

劳工组织表示，对于劳工来说这是个好消息。因为首先，受到的教育越多，收入和工作条件就越好。这个趋势在这些国家显示了劳工在教育上的直接获益。其次，数据显示了劳动力的教育水平和劳动力生产效率的国家水平之间存在着强大联系。这也显示了教育越高，生产效率越高。这对长期改善国家竞争力和更广泛的经济发展至关重要。

劳工组织同时指出，尽管如此，数据并没有显示更多的教育使劳工自然拥有更多的就业机会。在多数高收入国家中，高等教育毕业生的就业机会较多。但是在中等或低收入国家，接受过高等教育的劳工比教育程度较低的劳工更容易失业。

劳工组织表示，这些数据显示出，接受过更多教育的劳动力可以提高国家经济增长和发展的潜力，但并不是一个自然的过程。这需要使接收过良好教育的劳动力的技能和国家发展的需求成功对接。数据分析还显示，在生产效率方面，高收入国家劳动力的平均生产效率是低收入国家的62倍，是中等收入国家的10倍。但中等收入国家劳动力的生产效率在过去15年出现了最快的增长，正在缩短与高收入国家的距离。这主要是中等收入国家进行的快速的经济结构改革的结果。