联合国专家:马来西亚须以人权促教育

联合国专家:马来西亚须以人权促教育

马来西亚学生
联合国“教育权利问题特别报告员” 穆尼奥斯(Vernor Muñoz Villalobos)今天呼吁马来西亚通过保障人权促进教育。

穆尼奥斯2月5日到2月14日对马来西亚首都吉隆坡市以及哥打巴鲁(Kota Baru)市和古晋(Kuching)市及郊区进行了考察访问。

穆尼奥斯的办公室说,考察期间,这位特别报告员举行了40次会议并与150多人进行了会见,其中包括政府官员、学校教师、学生、家长、工会代表以及其他民间社会团体的代表。

考察结束后,穆尼奥斯指出,马来西亚政府对教育和人权的重视及投资程度存在差距。他赞扬马来西亚政府创建“世界级”教育体系的努力,但指出必须在加强教育的同时全面促进人权。

为此目的,这位人权特别报告员建议马来西亚尽早加入《公民及政治权利国际公约》(ICCPR)和《经济、社会、文化权利国际公约》(ICESCR)这两个人权公约。

穆尼奥斯说,马来西亚现行法律限制了大学生的言论自由和结社自由,应该按照国际标准调整国内法。

此外,穆尼奥斯表示,在考察中他了解到,马来西亚学校里的体罚现象很普遍。他指出,马来西亚是《儿童权利公约》(Convention on the Rights of the Child)缔约国,必须加强措施禁止体罚。

穆尼奥斯还指出,马来西亚人口有三大群体:土著人(Bumiputera)、华人和印度裔。但这些群体受教育的机会并不均等。例如,尽管华人人口近几十年来大幅度增加,为他们开设的公立学校却相对较少。

穆尼奥斯建议马来西亚教育部设立一个专门的机构负责消除各族裔之间教育机会不平等的问题,并指出马来西亚的民族多样性是一笔宝贵的财富而不是一种负担。

此外,穆尼奥斯还指出,马来西亚在教育的性别平等方面已经取得了可观成绩,但仍然存在不足,需要继续努力改进。