文化与教育

教科文组织监测报告:教育促进可持续发展

在联合国大会第69届会议刚刚开幕之际,教科文组织9月18日发布了一份新手册,全面分析了教育与正在拟议中的2015年以后发展目标的关系。教科文组织指出,教育对于这些将取代千年发展目标的国际目标的成功具有举足轻重的核心作用。

首届国际旅游和宗教旅行大会在西班牙开幕

全球每年有数以亿计的旅游者前往位于世界各地的主要宗教遗址进行参观,这使得宗教旅游成为各国国内以及国外旅游的一个重要组成部分。为强调宗教旅游的重要性并对就此产生的宗教和精神遗址保护等问题进行探讨,首届国际旅游和宗教旅行大会9月17日在西班牙著名宗教圣地圣地亚哥-德孔波斯特拉开幕。

加沙地带近30万儿童经历战火后在新学年开学之际重返校园

联合国近东难民救济和工程处9月15日表示,在经历了持续约7周的冲突之后,近30万加沙儿童得以在新学年开学的第一天重返校园。

哥伦比亚女权组织荣获2014年联合国“南森难民奖”

联合国难民署9月12日宣布,将今年的“南森难民奖(Nansen Refugee Award)”授予哥伦比亚女权保护组织“新翼蝴蝶构建未来(Red Mariposas de Alas Nuevas Construyendo Futuro)”,以表彰其成员冒着生命危险为强迫流离失所以及性虐待罪行的受害女性提供关键救助的不懈努力。

联大举行“和平文化高级别论坛”潘基文呼吁普及深化人类共同拥有的价值观念

第68届联大9月9日举行“和平文化高级别论坛”。潘基文秘书长出席会议并发言指出,在面临诸多挑战的当今世界,人们应当承诺尊重他人有别于自身的权利,并共同致力于普及和深化共同拥有的普世价值。

联合国发起 “加沙危机呼吁” 力争筹集5亿多美元

联合国与巴勒斯坦政府9月9日发起了新的“加沙危机呼吁”,呼吁捐助方为缓解加沙因前不久的冲突遭受的人道危机捐款5亿5000万美元。与此同时,儿童基金会对加沙儿童在即将开始的新学期面临的重重困难表示担忧。

联合国庆祝“国际扫盲日”

9月8日是联合国教科文组织于1965年第14届代表大会上确立的“国际扫盲日(International Literacy Day)”,今年的主题是:识字与可持续发展(Literacy and Sustainable Development),强调识字是促进可持续发展的关键因素,它帮助人们在经济增长、社会发展和环境整合方面做出正确的决策;识字同时也是终身学习的基础,在创建可持续发展、繁荣与和平社会中扮演着关键角色。

儿基会:冲突危机剥夺全球3000万儿童新学期返校求学机会

儿基会今天表示,正当世界各地的儿童在新学期到来之际返校学习之时,冲突和危机局势却剥夺了成百上千万儿童接受教育的机会。在受到紧急状况或冲突影响的国家,大约有3000万儿童无法正常返校求学。

第九届互联网治理论坛探讨前沿挑战

联合国第九届年度互联网治理论坛9月2日至5日在土耳其伊斯坦布尔召开。本届论坛将汇集来自各国政府、政府间组织、私营部门、科技界和民间社会的2500多名代表,探讨当前互联网治理方面的前沿问题。

联合国人权理事会任命加沙独立国际调查委员会最后一名成员

联合国人权理事会8月25日发表媒体通报宣布,来自美国的人权法律专家戴维斯(Mary McGowan Davis)将作为第三名成员正式加入一个独立国际调查委员会,以对今年6月中旬加沙地带爆发冲突以来所发生的违反国际法的罪行展开彻查。