Образование

Какие проблемы больше всего волнуют жителей планеты?

Изменение климата и утрата биоразнообразия. Как выяснилось, эти проблемы волнуют не только сотрудников ООН, активистов природоохранных организаций и жителей малых островных государств. Согласно опросу ЮНЕСКО, 67 процентов землян обеспокоены глобальным потеплением и стремительным исчезновением видов фауны и флоры.

ИНТЕРВЬЮ Программирование – это совсем не страшно

Кызжибек Батырканова из Кыргызстана – наглядный пример того, как можно преодолеть стереотипы, с которыми мы растем с детства. Девочкам – куклы, мальчикам – машинки. Девушкам – литература, юношам – компьютеры. Женщинам – в учителя и медсестры, мужчинам – в бизнесмены и политики. 26-летняя Кызжибек, мало того, что занялась программированием и уже участвовала в международной программе TechWomen, сегодня возглавляет команду девушек, которые строят первый в стране спутник. С Кызжибек поговорила Елена Вапничная.

ЮНЕСКО: закрытие школ в связи с пандемией может привести к росту безграмотности в бедных странах

Из-за пандемии COVID-19 две трети стран с низким уровнем дохода вынуждены были сократить расходы на образование. Хотя именно в этих странах образование, наоборот, нуждается в дополнительном финансировании. Об этом в понедельник сообщают из ЮНЕСКО.

ИНТЕРВЬЮ Дневник Анны Франк - урок Холокоста и предостережение нынешним подросткам

В числе шести миллионов человек, погибших во время Холокоста, была и Анна Франк – известная сегодня всему миру 14-летняя еврейская девочка, которая, скрываясь от нацистов, вела дневник. Когда он был обнаружен, то стал потрясением и своего рода символом Холокоста. От истории этой обычной девочки отталкиваются организаторы международного проекта, который призван показать молодежи, как постепенно, с мелочей, начинался Холокост и как в наше время распознать признаки антисемитизма и любой дискриминации.

Глава ООН: сбои в системе образования могут обернуться катастрофой для целого поколения 

24 января – Международный день образования. В этом году он отмечается в условиях, когда из-за пандемии многие школьники и студенты редко посещают учебные заведения, учатся в основном из дома или вообще лишены такой возможности. Заявив, что сбои в системе образования могут обернуться катастрофой для целого поколения, Генеральный секретарь ООН Антониу Гутерриш призвал совершенствовать методы дистанционного обучения. 

В ЮНЕСКО объявили о грантах для молодых ученых на изучение наследия Великого шелкового пути 

Представители ЮНЕСКО призывают молодежь подавать заявки на исследовательскую стипендию для изучения наследия Великого шелкового пути. Это новая инициатива ЮНЕСКО, которую Организация осуществляет при поддержке Китая.

Несмотря на пандемию, нужно всеми силами избежать закрытия школ

Если и в наступившем году школы будут закрываться из-за пандемии COVID-19, десятки миллионов детей не получат образования и лишатся поддержки, а это будет иметь негативные последствия для нескольких поколений. Об этом предупредила Исполнительный директор Детского фонда (ЮНИСЕФ) Генриетта Фор. Она призвала сделать все возможное, чтобы не прекращать обучение.

Две трети школьников в мире не имеют доступа к интернету 

Примерно 1,3 миллиарда детей в возрасте от 3 до 17 лет не имеют дома доступа к интернету. Об этом говорится в новом докладе Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) и Международного союза электросвязи (МСЭ). В Восточной Европе и Центральной Азии без домашнего интернета обходятся 36 миллионов мальчиков и девочек, а это – 42 процента всех школьников в регионе.  

Всемирный день учителя на фоне пандемии: как изменится образование и роль педагогов?

Пандемия COVID-19 усугубила проблемы, с которыми сталкиваются и без того перегруженные системы образования во всем мире. Учителям пришлось в считанные дни перейти на дистанционное преподавание, изучить новые методы обучения, а также сделать все возможное для того, чтобы дети, у которых нет компьютеров и смартфонов, не отставали от общей программы.

Эксперты ЮНЕСКО, ЮНИСЕФ и ВОЗ выпустили рекомендации для школ в условиях коронавируса

Использование масок, регулярное проветривание и уборка помещений, частое мытье рук, разделение учителей и учеников на небольшие группы, сохранение физической дистанции. Эти и другие меры помогут предотвратить распространение коронавируса в школах. С рядом рекомендаций по случаю начала учебного года выступили эксперты ЮНЕСКО, Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) и Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ).