Образование

ЮНЕСКО: 9 миллионов девочек и 3 миллиона мальчиков никогда не сядут за парту

12 миллионов детей младшего школьного возраста никогда не пойдут в школу, если мировое сообщество не примет срочных мер. Об этом предупреждают в ЮНЕСКО. 75 процентов детей, которые никогда не сядут за парту, – девочки.

ООН: у миллионов детей-беженцев нет возможности закончить школу

Более половины всех детей-беженцев школьного возраста – 3,7 миллиона человек – не получают образования. Об этом говорится в новом докладе Управления ООН по делам беженцев (УВКБ), опубликованном в пятницу, 30 августа.

Яблоко как пример нового подхода к образованию

Развитие современных технологий, увеличение объемов информации, возникновение новых отраслей деятельности – все это ставит новые задачи перед образованием. Эксперты говорят, что сегодня выпускникам учебных заведений не обойтись набором определенных знаний, они должны обладать широким кругозором, а также способностью и желанием учиться новому.

Палестинские школьники смогут закончить учебный год

В ООН практически уверены, что школы, которые курирует Ближневосточное агентство помощи палестинским беженцам, не закроются до конца учебного года. В связи с нехваткой средств эта угроза была вполне реальной.

Богатство страны не гарантирует равный доступ детей к образованию

Появление на свет в богатой стране еще не гарантирует получение качественного образования. К такому выводу пришли эксперты ЮНИСЕФ. По данным авторов нового доклада, дети в менее богатых странах зачастую демонстрируют более высокий уровень знаний, чем их ровесники в более благополучных государствах.   

Как научить роботов уважать человеческое достоинство?

Современные роботы уже могут вести вполне осмысленную беседу с человеком, сочинять музыку и писать стихи, ставить диагноз и выбирать кандидатов на ту или иную должность. «Искусственный интеллект» все активнее входит в нашу жизнь и во многом облегчает ее. Этические стороны стремительного развития технологий на прошлой неделе обсуждали в ЮНЕСКО. 

Суррогатное материнство, усыновление и донорство – этические вопросы

Клонирование, использование стволовых клеток в медицине, генная инженерия – все эти достижения науки могут открыть беспрецедентные возможности, в том числе в области здоровья. Но могут вызвать и непредвиденные последствия. Как их избежать? Поисками ответов на этот вопрос занимается биоэтика.