К 2030 году миру потребуется 69 миллионов новых учителей

«Качество образовательных систем целиком и полностью зависит от уровня подготовки учителей. Более того, глобальный прогресс в сфере образования будет зависеть от наличия учителя и классной комнаты, в которой можно будет работать с небольшим числом детей. Сейчас в некоторых классах по 60- 70 или даже больше учеников», - отметила представитель ЮНЕСКО Сильвия Монтойя.
Она добавила, что сегодня необходимы также учебные пособия по подготовке преподавателей и поддержке учителей.
Качество образовательных систем целиком и полностью зависит от уровня подготовки учителей
Сильвия Монтойя напомнила, что четвертая из 17 Целей устойчивого развития предусматривает всеобщий доступ к качественному образованию.
Для достижения этой цели в ближайшие 14 лет необходимо будет привлечь дополнительно 24,4 миллиона учителей начальной школы и 44,4 миллиона учителей средней школы. На сегодняшний день 263 миллиона детей и подростков в мире не посещают начальную и среднюю школу.
В наибольшей степени от нехватки учителей страдают страны Африки к югу от Сахары. К 2030 году в этом регионе необходимо будет дополнительно привлечь в общей сложности 17 миллионов преподавателей начальных и средних школ. Южная Азия занимает второе место по уровню нехватки учителей.
Сегодня в штаб-квартире ЮНЕСКО по случаю Всемирного дня состоялось мероприятие, посвященное повышению статуса учителя.