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Jordaniana ajuda quase meio milhão de crianças a adquirir gosto pela leitura  BR

Rana Dajani é a fundadora do projeto We Love Reading
ONU News/Hafiz Kheir
Rana Dajani é a fundadora do projeto We Love Reading

Jordaniana ajuda quase meio milhão de crianças a adquirir gosto pela leitura 

Migrantes e refugiados

Rana Dajani é a ganhadora regional para o Oriente Médio e Norte de África do Prêmio Nansen Refugiados; vencedor global da distinção será anunciado esta quinta-feira; projeto “We Love Reading” está em 56 países e já treinou mais de 7 mil leitores voluntários. 

Em 2006, a cientista jordaniana, Rana Dajani, criou o projeto We Love Reading ou Adoramos Ler. Presente em 56 países, a iniciativa já treinou mais de 7 mil leitores voluntários. O empenho de Dajani levou a alegria da leitura a quase 500 mil crianças incluindo dezenas de milhares de refugiados. 

Bióloga molecular, Rana Dajani é a ganhadora regional para o Oriente Médio e Norte de África do Prêmio Nansen Refugiados. A distinção é concedida pela Agência das Nações Unidas para Refugiados, Acnur.  Nesta quinta-feira, o Acnur anunciará o vencedor global deste ano. 

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Leitura  

Dajani retornou à Jordânia após cinco anos no exterior. Ao voltar à casa, ela começou a se perguntar por que tão poucas crianças jordanianas liam por prazer. 

Com estudos nas universidades americanas de Harvard e Yale, a bióloga passou a pesquisar o tema e percebeu que “a maneira de uma criança se apaixonar pela leitura é tendo um modelo”, como um dos pais lendo em voz alta, por exemplo. 

Foi assim que nasceu o projeto “We Love Reading”. Dajani foi para a mesquita e começou a ler em voz alta para as crianças, todas as semanas na capital do país, em Amã. 

Após três anos de ajustes, ela iniciou um programa de treinamento para adultos e jovens, de 16 a 100 anos de idade. 

Impacto  

Aqueles que recebem o treinamento são conhecidos como embaixadores da leitura e encorajados a estabelecer sessões de leitura em seus próprios bairros. 

Segundo Dajani, todos os anos mais de 4,4 mil sessões são realizadas atualmente pelo globo. Ela diz que os voluntários “estão no comando do programa e o executam onde quer que estejam.” 

A iniciativa teve grande sucesso na Jordânia, que atualmente abriga mais de 658 mil refugiados sírios. Depois, o modelo foi replicado no acampamento de Kule, na Etiópia. 

Dajani diz que a maioria dos refugiados não sabe o que vai acontecer no futuro e isso afeta sua saúde mental. Segundo ela, o projeto, “dá a eles um propósito, algo tangível.” 

Voluntária 

O Acnur falou com uma das voluntárias, Latifa Al-Laham, uma refugiada síria de 55 anos que fugiu do conflito para a Jordânia em 2013.  

Após abandonar a escola na sexta série, ela parou de ler livros. Em janeiro,  completou o treinamento We Love Reading e passou a contar histórias e a ler para seus netos e os filhos dos vizinhos.  

Al-Laham diz que é “uma pessoa diferente depois do treino”, que lhe deu “o poder e a confiança para ser alguém diferente.” 

Rana Dajani admite que está surpresa com a popularidade global do projeto, mas diz que isso apenas a leva a trabalhar ainda mais para promover os benefícios da leitura entre as crianças.