Unesco lança manual sobre operação de escolas após desastres
BR

5 novembro 2010

A segunda edição do "Guia de Planejamento Educacional em Situações de Emergência e Reconstrução" está sendo lançado nesta sexta-feira em Paris.

[caption id="attachment_185941" align="alignleft" width="175" caption="Estudantes no Paquistão"]

Anelise Borges, da Rádio ONU em Paris.

Segundo a Unesco, conflitos ou desastres naturais deixaram fora das escolas, todos os anos, dezenas de milhões de crianças. Para tentar aliviar o problema, a agência da ONU decidiu lançar um manual sobre o funcionamento de estabelecimentos de ensino após essas situações de emergência.

O "Guia de Planejamento Educacional em Situações de Emergência e Reconstrução" apoia autoridades nacionais com o objetivo de oferecer educação de qualidade às crianças afetadas por crises. O guia também destaca estratégias para que países como o Haiti e o Paquistão aproveitem momentos de crise para reformar seus sistemas educacionais.

Programação

O manual está sendo apresentado, em Paris, com parte de um evento em parceria com a 'Rede Inter-Institucional de Educação em Situação de Emergência'.

O Instituto Internacional de Planejamento Educacional foi criado pela Unesco para reforçar a capacidade dos Estados-membros em projetar, planejar e gerir seus sistemas de ensino.

O Instituto oferece programas de treinamento e assistência técnica aos Estados-membros, além de pesquisar e desenvolver atividades em rede e incentivar a partilha de informação.

A Rede Inter-Institucional para a Educação em Situação de Emergência é uma rede aberta com mais de 4 mil membros que trabalham para o direito à educação de qualidade em situações de emergência e reabilitação pós-crise.

 

♦ Receba atualizações diretamente no seu email - Assine aqui a newsletter da ONU News
♦ Baixe o aplicativo/aplicação para - iOS ou Android
♦ Assista aos vídeos no Youtube e ouça a rádio no Soundcloud