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UNESCO

हैती में एक स्कूली शिक्षा में शिक्षा के लिए बच्चे.
© UNICEF/Georges Harry Rouzier

UNESCO: 25 करोड़ बच्चे हैं, स्कूली शिक्षा से वंचित

दुनिया भर में स्कूली शिक्षा से वंचित बच्चों की संख्या में, 60 लाख की बढ़ोत्तरी हुई है जिसके साथ ही ऐसे बच्चों की कुल संख्या 25 करोड़ हो गई है. संयुक्त राष्ट्र के शैक्षिक, वैज्ञानिक और सांस्कृतिक संगठन – यूनेस्को की सोमवार को जारी एक रिपोर्ट में ऐसे आँकड़े सामने आए हैं.

फ़िलिपीन्स के एक स्कूल में छात्र.
© UNICEF/Joshua Estey

UNESCO: स्कूलों में स्मार्ट फ़ोन के प्रयोग पर पाबन्दी की पुकार

संयुक्त राष्ट्र की एक नई रिपोर्ट में स्मार्ट फ़ोन उपकरणों के अत्यधिक प्रयोग पर बुधवार को चिन्ता व्यक्त की गई है और इन उपकरणों पर दुनिया भर के स्कूलों में प्रतिबन्ध लगाए जाने की पुकार लगाई गई है. संयुक्त राष्ट्र के शैक्षणिक, वैज्ञानिक और सांस्कृतिक संगठन – UNESCO के अनुसार, मोबाइल फ़ोन के अत्यधिक प्रयोग से, शिक्षा ग्रहण प्रभावित हो रहा है.

इथियोपिया में एक स्कूल में बच्चे.
© UNICEF/Mulugeta Ayene

वैश्विक शिक्षा लक्ष्यों की प्राप्ति में, 97 अरब डॉलर की बाधा

संयुक्त राष्ट्र की एक नई रिपोर्ट में कहा गया है कि अगर 97 अरब डॉलर की अतिरिक्त धनराशि नहीं उपलब्ध कराई गई तो बहुत से देश, 2030 के राष्ट्रीय शैक्षिक लक्ष्यों की प्राप्ति में नाकाम हो जाएंगे. रिपोर्ट में वित्त की तत्काल समीक्षा किए जाने का भी आहवान किया गया है.

ल्ली, भारत के बच्चे मोबाइल फोन का उपयोग करते हैं
UNICEF/UN036675/Sharma

UNESCO: ऑनलाइन माध्यमों को नियमित करने के लिए दिशा-निर्देशों पर चर्चा

संयुक्त राष्ट्र के शैक्षणिक, वैज्ञानिक और सांस्कृतिक संगठन (UNESCO) ने ऑनलाइन माध्यमों को नियमित करने हेतु, वैश्विक दिशा-निर्देशों के मसौदे पर चर्चा के लिए पहली बार एक सम्मेलन आयोजित किया जो गुरूवार को पेरिस में सम्पन्न हुआ. सम्मेलन में ऑनलाइन माध्यमों पर झूठी जानकारी के फैलाव को देखते हुए, जानकारी प्राप्त करने और सूचना प्राप्ति के अधिकार को बनाए रखने का आहवान किया गया है.

अन्तरराष्ट्रीय  मातृभाषा दिवस
Credit: UNESCO

अन्तरराष्ट्रीय मातृ भाषा दिवस: सांस्कृतिक विविधता का जश्न

अन्तरराष्ट्रीय मातृभाषा दिवस के अवसर पर संयुक्त राष्ट्र चार्टर के सिद्धान्तों पर अमल की सिफारिश की जाती है. इस वर्ष इस दिवस की थीम “बहुभाषी शिक्षा – शिक्षा परिवर्तन के लिए एक अनिवार्यता” – वर्ष 2021 में हुए यूएन शिक्षा परिवर्तन सम्मेलन में की गई सिफ़ारिशों के अनुसार है. भाषा की विविधता और समावेशन को संरक्षित करने सहित, भविष्य की पीढ़ियों के लिए सामूहिक ज़िम्मेदारी को याद रखना होगा. (वीडियो फ़ीचर)

रूसी आक्रमण के दौरान ओडेसा की सड़कें
Odessa Mayor's Office

‘ओडेसा’ को यूनेस्को की विरासत सूची में शामिल किए जाने पर मेयर की ख़ुशी

यूक्रेन के ऐतिहासिक बन्दरगाह शहर ओडेसा को संयुक्त राष्ट्र के शैक्षिक, वैज्ञानिक एवं सांस्कृतिक संगठन (UNESCO) की विश्व विरासत सूची में शामिल किया गया है. ओडेसा के मेयर गेन्नादी ट्रूख़ानोव ने संयुक्त राष्ट्र समाचार के साथ एक साक्षात्कार में, इसे एक बड़ी जीत के रूप में वर्णित किया और कहा कि ये उपलब्धि, ओडेसा की सांस्कृतिक धरोहर को सुरक्षित रखने में सहायता करेगी.

यूएन प्रमुख एंतोनियो गुटेरेश, न्यूयॉर्क स्थित मुख्यालय में, पत्रकारों को सम्बोधित करते हुए. (फ़ाइल)
UN Photo

अन्तरराष्ट्रीय शिक्षा दिवस: व्यक्तियों में निवेश, शिक्षा को प्राथमिकता देने की पुकार

अन्तरराष्ट्रीय शिक्षा दिवस (24 जनवरी) पर संयुक्त राष्ट्र महासचिव एंतोनियो गुटेरेश का वीडियो सन्देश. यूएन प्रमुख के अनुसार, इस वर्ष की थीम हमें याद दिलाती है की हम व्यक्तियों में निवेश करें, शिक्षा को प्राथमिकता दें.” अन्तरराष्ट्रीय शिक्षा दिवस के अवसर पर यूनेस्को ने ज़ोर देकर कहा है कि अफ़ग़ानिस्तान में सभी लड़कियों व युवा महिलाओं की स्कूलों व विश्वविद्यालयों में वापसी और उनके लिए शिक्षा अवसरों की सुलभता सुनिश्चित की जानी होगी.

यूक्रेन में कुछ पत्रकार, किसी इमारत की छत पर अपना काम करते हुए.
Unsplash/Kate Bezzubets

पत्रकारों के लिये जोखिमों से हम सभी का नुक़सान – यूएन प्रमुख

संयुक्त राष्ट्र महासचिव एंतोनियो गुटेरेश ने बुधवार को पत्रकारों के विरुद्ध अपराधों के लिये दंडमुक्ति का अन्त करने के अन्तरराष्ट्रीय दिवस पर अपने सन्देश में कहा है कि देशों की सरकारों और अन्तरराष्ट्रीय समुदाय को ऐसे लोगों की सुरक्षा कार्रवाई करनी होगी जो हम तक समाचार पहुँचाते हैं.

कुछ बच्चे अपने स्कूल में, खिड़की से झाँकते हुए.
© UNESCO/Yayoi Segi-Vltchek

शिक्षा संरक्षण दिवस: स्कूलों को ‘शान्ति व शिक्षा’ के स्थल बने रहने देने की पुकार

संयुक्त राष्ट्र महासचिव एंतोनियो गुटेरेश ने शुक्रवार को अन्तरराष्ट्रीय शिक्षा संरक्षण दिवस पर ज़ोर देते हुए कहा है कि शिक्षा एक मूलभूत मानवाधिकार है और “शान्ति व टिकाऊ विकास की प्राप्ति के लिये एक अनिवार्य उत्प्रेरक भी है.”

एक 12 वर्षीय लड़का अफ़ग़ानिस्तान के एक पश्चिमी प्रान्त - उरुज़गान में केले बेचते हुए.
© UNICEF

UNESCO: 24.4 करोड़ बच्चे स्कूली शिक्षा से वंचित, शिक्षा में बदलाव की पुकार

संयुक्त राष्ट्र के शैक्षिक, वैज्ञानिक और सांस्कृति संगठन – UNESCO ने गुरूवार को कहा है कि अनेक देशों में स्कूली शिक्षा का नया वर्ष शुरू हो रहा है, मगर शिक्षा की उपलब्धता में मौजूद विषमताएँ, लगभग 24 करोड़ 40 लाख बच्चों को, स्कूली शिक्षा से वंचित रख रही हैं.