समावेशी व सीखने वाले समाजों के सृजन हेतु, शिक्षा रूपान्तर
संयुक्त राष्ट्र ने शुक्रवार को, शिक्षा में व्यापक परिवर्तनों पर, एक नीति-पत्र जारी किया है जिसमें, समावेशी और सीखने के लिए अनुकूल समाजों के सृजन के साथ-साथ, शिक्षा को एक वैश्विक अच्छाई के रूप में समझने के लिए कुछ प्रस्ताव पेश किए गए हैं.