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Education : près de 69 millions d'enseignants supplémentaires nécessaires d'ici 2030, selon l'UNESCO

Près de 69 millions d'enseignants supplémentaires sont nécessaires pour permettre l'accès à un enseignement primaire et secondaire universel de qualité d'ici 2030, l'échéance fixée pour les Objectifs de développement durable adoptés par les Nations Unies l'an dernier, a déclaré mercredi l'UNESCO à l'occasion de la Journée mondiale des enseignants.

Ban Ki-moon appelle à un soutien global au développement de l'éducation dans le monde

Le Secrétaire général de l'ONU, Ban Ki-moon, a salué le rapport intitulé 'La génération apprenante : investir dans l'éducation pour un monde changeant' que lui a remis dimanche la Commission internationale sur le financement global des possibilités d'éducation.

Les inégalités dans l'éducation pénaliseront des centaines de millions d'enfants d'ici 2030, selon l'ONU

A l'occasion de la présentation des conclusions du rapport de la Commission internationale sur le financement des opportunités d'éducation globale, l'Envoyé spécial du Secrétaire général pour l'éducation globale, Gordon Brown, a déclaré vendredi que « la demande d'éducation est la lutte pour les droits civiques de notre génération ».

Education : des projets au Cameroun, au Japon et au Royaume-Uni lauréats d'un prix de l'UNESCO

La Directrice générale de l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO), Irina Bokova, a nommé les trois lauréats du Prix UNESCO-Japon d'éducation en vue du développement durable 2016 : le Centre pour la revitalisation et le développement des communautés (CCREAD-Cameroun); la Commission d'Okayama pour la promotion de l'EDD (Japon); et l'Union nationale des étudiants du Royaume-Uni (Royaume-Uni).

L'ONU demande aux Etats de conjuguer leurs efforts en faveur d'une alphabétisation universelle

À l'occasion de la Journée internationale de l'alphabétisation, le Secrétaire général de l'ONU, Ban Ki-moon, a encouragé jeudi les gouvernements et leurs partenaires, y compris du secteur privé, à conjuguer leurs efforts en faveur d'une alphabétisation universelle pour construire des sociétés pacifiques, justes, inclusives et durables.

L'éducation doit évoluer pour atteindre les objectifs mondiaux de développement, selon l'UNESCO

L'éducation doit se transformer radicalement pour réaliser les Objectifs de développement durable (ODD) et relever les défis auxquels l'humanité et la planète sont actuellement confrontées, selon un nouveau publié mardi par l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO).

Deux enfants sur cinq ne vont pas à l'école dans 10 pays ayant les taux de scolarisation les plus faibles, selon l'UNICEF

Dans les 10 pays affichant les pourcentages d'enfants n'ayant pas accès à l'éducation primaire les plus élevés, près de 2 enfants sur 5, soit 18 millions, ne sont pas scolarisés, selon un rapport du Fonds des Nations Unies pour l'enfance (UNICEF) publié jeudi.

Près du quart des enfants en âge d'aller à l'école vivent dans des pays en crise, selon l'UNICEF

Près d'un quart des enfants d'âge scolaire dans le monde, soit 462 millions d'élèves, vivent dans des pays touchés par une urgence humanitaire, selon un nouveau rapport publié par le Fonds des Nations Unies pour l'enfance (UNICEF) et ses partenaires.

Les filles sont deux fois plus nombreuses que les garçons à ne jamais commencer l'école, selon l'UNESCO

Près de 16 millions de filles âgées de 6 à 11 ans ne fréquenteront jamais l'école primaire, contre environ 8 millions de garçons si la tendance actuelle se poursuit, selon de nouvelles données de l'Institut de statistique de l'UNESCO (ISU).

L'UNESCO présente un nouveau modèle de financement pour favoriser l'accès aux manuels scolaires

Dans une nouvelle étude réalisée par son équipe du Rapport mondial de suivi sur l'éducation (GEM) et publiée mardi, l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, les sciences et la culture (UNESCO) propose un modèle économique qui permettrait de réduire le coût des manuels scolaires et d'accroître leur disponibilité pour de nombreux écoliers du monde entier.