éducation

Cameroun : l’ONU condamne les attaques contre des écoles en zone anglophone

Le Coordinateur humanitaire des Nations Unies au Cameroun, Matthias Z. Naab, a condamné fermement, jeudi, « les attaques répétées » contre les enfants, les enseignants et les établissements scolaires dans les régions anglophones du Nord-Ouest et du Sud-Ouest du Cameroun.

Cameroun : après l’attaque à Kumba, l’ONU appelle au dialogue pour résoudre la crise dans la partie anglophone

Le Haut-Commissariat des Nations Unies aux droits de l’homme (HCDH) a appelé, mardi, à un dialogue inclusif au Cameroun, trois jours après l’attaque meurtrière d’une école, à Kumba, dans la région anglophone du Sud-Ouest. 

Cameroun : l’ONU condamne l’attaque contre une école qui a tué huit enfants

Les Nations Unies ont condamné l’attaque meurtrière perpétrée samedi contre une école dans le sud-ouest anglophone du Cameroun.

L’ONU appelle à ne pas oublier les Rohingyas, les donateurs promettent 600 millions de dollars

Lors d’une conférence de bailleurs de fonds, l’ONU a appelé, jeudi, à ne pas oublier les centaines de milliers de réfugiés rohingyas qui ont fui les persécutions au Myanmar et à renforcer les efforts pour trouver des solutions en faveurs de cette population.

Liban : un mois après les explosions, l’éducation des enfants de Beyrouth doit être une priorité (UNICEF)

Le Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF) a plaidé, vendredi, pour « une action urgente et un soutien accru » de la communauté internationale afin de scolariser les enfants de Beyrouth affectés par les explosions qui ont eu lieu il y a tout juste un mois. 

« Génération sans limites » : l’ONU appelle à investir dans la formation numérique des jeunes

Le Secrétaire général de l’ONU, António Guterres, a appelé mardi à investir dans l’apprentissage et la formation numériques des jeunes afin de réduire les inégalités, lors d’une réunion virtuelle de haut niveau sur le partenariat Génération sans limites.

Rentrée scolaire : seulement un tiers des élèves seront sur les bancs de l’école, alerte l’UNESCO

En cette période de rentrée, les deux tiers de la population scolaire mondiale - soit un milliard d’élèves - se retrouve sans école ou en situation d’incertitude concernant leur apprentissage. Les élèves vulnérables, notamment les filles sont les plus concernés, a prévenu lundi l’UNESCO. 

A Beyrouth, l'éducation, la culture et le patrimoine doivent être les piliers de la reconstruction (UNESCO) 

En visite à Beyrouth, la Directrice générale de l’UNESCO, Audrey Azoulay, a lancé « Li Beirut », une initiative et un appel de fonds international pour faire de l'éducation, de la culture et du patrimoine les piliers de la reconstruction de la capitale libanaise dévastée par une double explosion au début du mois.

Covid-19 : un enfant sur trois dans le monde privé d’enseignement à distance lors des fermetures d’écoles (UNICEF)

Le Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF) appelle à investir d’urgence dans la réduction de la fracture numérique, la généralisation de l'apprentissage à distance pour tous les enfants et la réouverture sûre des écoles.

La Covid-19 a bouleversé l’éducation, l’ONU appelle à éviter une « catastrophe générationnelle » 

La crise de l’éducation engendrée par le coronavirus ne doit pas se transformer en une « catastrophe générationnelle », préviennent les Nations Unies.