Plus de 100 millions d'enfants n'atteindront pas le niveau minimum de compétence en lecture en raison de l'impact des fermetures d'écoles liées à la pandémie de Covid-19, selon une nouvelle étude de l'UNESCO.
Le monde risque de subir « une catastrophe générationnelle » en raison des ravages de la Covid-19 sur l'éducation à travers le monde entier, a rappelé jeudi le Secrétaire général des Nations Unies lors de son intervention à une réunion mondiale en ligne sur l’éducation, organisée par l’UNESCO.
Retour sur les réunions parallèles lors du débat annuel de l’Assemblée générale, avec la réunion de haut niveau de la Coalition mondiale pour l’éducation, organisée par l’UNESCO.
L’occasion de faire le point sur les résultats de cette coalition créée en début de pandémie de Covid et qui, avec l’aide du secteur privé et d’ONG, a aidé plus de 70 pays à assurer la continuité pédagogique, malgré les confinements.