Les filles consacrent plus de temps aux tâches domestiques que les garcons, selon l'UNICEF

7 octobre 2016

A l'approche de la Journée internationale de la fille (11 octobre) , un rapport publié vendredi par le Fonds des Nations Unies pour l'enfance (UNICEF) montre que les filles consacrent 40 % de temps en plus, ou 160 millions d'heures supplémentaires par jour, à des tâches ménagères non rémunérées par rapport aux garcons de leur âge.

« Le fardeau inégal du travail domestique non rémunéré pèse sur les filles dès la petite enfance, et s'alourdit lorsqu'elles arrivent à l'adolescence », a déploré la Conseillère principale de l'UNICEF pour l'égalité des sexes, Anju Malhotra. « Par conséquent, celles-ci doivent consentir à d'importants sacrifices et renoncer à apprendre, grandir ou simplement vivre pleinement leur enfance ».

« Cette répartition inégale du travail entre les enfants perpétue les stéréotypes sexospécifiques et la double charge qui pèse sur les femmes et les filles de génération en génération », a-t-elle ajouté.

Le rapport de l'UNICEF intitulé 'Exploiter la puissance des données au service des filles : bilan et perspectives pour 2030' révèle que la répartition inégale du travail domestique commence très tôt. Les filles âgées de 5 à 9 ans consacrent 30 % de temps en plus, ou 40 millions d'heures supplémentaires chaque jour, aux tâches ménagères telles que la cuisine, le ménage, par rapport aux garçons de leur âge. Les disparités s'accentuent dans les tranches d'âge supérieures ; en effet, les filles de 10 à 14 ans y consacrent 50 % de temps en plus, soit 120 millions d'heures supplémentaires chaque jour.

Le rapport indique également que le travail des filles est moins visible et rarement reconnu à sa juste valeur. Trop souvent, les filles se voient imposer des responsabilités d'adultes, comme s'occuper des membres de la famille, y compris d'autres enfants. Le temps qu'elles consacrent aux tâches domestiques réduit celui qu'elles peuvent passer à jouer, nouer des relations sociales avec leurs amis, étudier ou simplement être des enfants. Dans certains pays, en allant chercher de l'eau et du bois, elles s'exposent même au risque de violence sexuelle.

« La première étape fondamentale pour atteindre l'objectif de développement durable relatif à l'égalité entre les sexes et lever les obstacles que rencontrent 1,1 milliard de filles à travers le monde, sera de quantifier les difficultés auxquelles celles-ci sont confrontées », affirme le chef des données et des analyses de l'UNICEF, Attila Hancioglu.

Outre les tâches domestiques, le rapport présente des données relatives aux problématiques liées aux filles que visent les objectifs de développement durable (ODD), notamment la violence, le mariage précoce, les mutilations génitales féminines et l'éducation.

Pour l'UNICEF, atteindre les ODD consacrés à ces enjeux et permettre aux filles d'acquérir les connaissances, les compétences et les ressources dont elles ont besoin pour réaliser pleinement leur potentiel, servira la cause des filles et contribuera à alimenter la croissance économique, promouvoir la paix et réduire la pauvreté.

 

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