Culture et éducation

Education : la communauté internationale veut empêcher une catastrophe générationnelle liée à la Covid-19

Le monde risque de subir « une catastrophe générationnelle » en raison des ravages de la Covid-19 sur l'éducation à travers le monde entier, a rappelé jeudi le Secrétaire général des Nations Unies lors de son intervention à une réunion mondiale en ligne sur l’éducation, organisée par l’UNESCO. 

Le vrai prix de l’art : l’UNESCO révèle la face cachée du trafic de biens culturels

A l’occasion du 50eme anniversaire de la Convention pour interdire et empêcher le trafic des biens culturels, l’UNESCO a lancé mardi la campagne Le vrai prix de l’art qui cherche à sensibiliser le grand public amateur d’art aux conséquences désastreuses de ce trafic.

Journée des enseignant(e)s : l’ONU appelle à investir davantage dans la reprise de l’apprentissage afin d’éviter une déroute

Les chefs de plusieurs agences onusiennes ont lancé un appel à investir davantage et d’urgence dans la reprise de l’apprentissage suite à la crise de la Covid-19, à l’occasion de la Journée mondiale des enseignant(e)s.

Covid-19 : la Coalition mondiale de l'éducation a aidé plus de 400 millions d'apprenants et le travail continue

La crise de la Covid-19 a perturbé les apprentissages et accru toutes les fractures de l’éducation en touchant d’abord les plus vulnérables, a déclaré vendredi la Directrice générale de l’UNESCO, en lançant les travaux d'une rencontre de haut niveau sur l’éducation et la Covid-19 en marge du débat annuel de l’Assemblée générale des Nations Unies.

Les enfants sont moins infectés mais fortement impactés par la Covid-19

Neuf mois après le début de l'épidémie de coronavirus, la moitié de la population étudiante mondiale ne peut toujours pas retourner en classe, ont déploré mardi l’OMS, l’UNESCO et l’UNICEF.

L’éducation des enfants réfugiés toujours faible et menacée par la Covid-19 (HCR)

L'Agence des Nations Unies pour les réfugiés (HCR) a appelé jeudi la communauté internationale à contrer les effets catastrophiques de la Covid-19 sur l'éducation des réfugiés, faute de quoi, le potentiel de millions de jeunes réfugiés vivant dans certaines des communautés les plus vulnérables au monde sera mis un peu plus en péril.

Deux écoles sur cinq dans le monde n’avaient pas d’installations de base pour le lavage des mains avant la Covid-19

Alors que, dans le monde entier, les écoles peinent à rouvrir, de nouvelles données de l’ONU indiquent qu’en 2019, 43% des écoles à travers la planète n’avaient pas accès à des installations de base pour le lavage des mains, équipées de savon et d’eau. 

Coronavirus : en RDC, Radio Okapi lance une émission scolaire pour les enfants privés d’école

La radio des Nations Unies en République démocratique du Congo (RDC) offre ses ondes à des programmes éducatifs destinés aux enfants du pays dont les écoles ont été fermées en raison de la pandémie de Covid-19.

Même pendant le Covid-19, l'art nous rapproche plus que jamais (UNESCO)

Alors que des centaines de milliers de personnes sont affectées directement par le virus et que des milliards d’autres sont confinées ou en première ligne face à la pandémie de Covid-19, cette première Journée mondiale de l'art nous rappelle à point nommé que « l’art a la capacité d’unir et de tisser des liens en temps de crise », a déclaré mercredi la Directrice générale de l'UNESCO.

Covid-19 : l’UNESCO lance une coalition pour assurer la #ContinuitéScolaire

Alors que 87% de la population scolaire et étudiante mondiale est touchée par les fermetures d'établissements dues à la pandémie de Covid-19, l'UNESCO a lancé une 'Coalition mondiale pour l'éducation' afin d'aider les États à développer les meilleures solutions d'enseignement à distance et à atteindre les enfants et les jeunes les plus à risque.