Cette semaine, Escale s’intéresse à la 8^ème édition de la Journée mondiale de la Radio célébrée en 2019 sur le thème « Dialogue, tolérance et paix ». Le magazine donne la parole à deux invités interviewés par le service de la communication de l’UNESCO.

D’abord, Antoine Lalanne-Desmet, animateur des ateliers de Radio Activité qui revient au micro du service de la communication de l’UNESCO sur l’initiative «Microcamp Radio» qui a pour ambition de donner la parole aux réfugiés dans les espaces où ils se trouvent. Ce sont les personnes réfugiées elles-mêmes qui créent leur propre émission de radio. Cela permet de rassembler les gens, de laisser s’exprimer les réfugiés sur les thématiques de leur choix. Par sa souplesse, sa forte capacité d’évocation et la diffusion en direct sur les réseaux sociaux, la radio permet d’intervenir dans des contextes très différents.

Deuxième invitée du magazine, Brigitte Alepin, fiscaliste et écrivaine québécoise renommée, originaire par son père de la ville syrienne d’Alep. Elle a créé « Radio-Dodo » pour faire rêver les enfants piégés dans les conflits en leur racontant des histoires pour les aider à s’endormir. Ses origines et son parcours l’ont poussée à vouloir aider les populations déplacées par les conflits armés, et particulièrement les enfants. Conquise par la force et la magie du son qui passe les frontières, elle est devenue la créatrice et l’âme et le phare de Radio-Dodo. La radio revendique sa neutralité politique et religieuse. Elle est totalement destinée aux enfants quels qu’ils soient.  Radio-Dodo est animée par trois petites filles. Alice pour les émissions en français, en anglais par Francesca qui a 9 ans et en arabe par Raaf qui a 10 ans.

Pour Brigitte Alepin, la radio représente à l’évidence un bon moyen, un bon média pour favoriser les échanges entre les citoyens du monde au niveau international même si dans certaines régions elle n’est pas accessible car il n’y a pas internet. Elle reste toujours et encore une façon extrêmement importante pour se comprendre et dialoguer.