Глобальный взгляд Человеческие судьбы

ЮНИСЕФ оказывает психологическую поддержку украинским детям с синдромом Дауна

Благодаря новому проекту ЮНИСЕФ у детей с синдромом Дауна в Украине появилось место, где они могут завести друзей и ощутить стабильность.
ЮНИСЕФ
Благодаря новому проекту ЮНИСЕФ у детей с синдромом Дауна в Украине появилось место, где они могут завести друзей и ощутить стабильность.

ЮНИСЕФ оказывает психологическую поддержку украинским детям с синдромом Дауна

Здравоохранение

В Украине, благодаря новому проекту ЮНИСЕФ, у детей с синдромом Дауна появилось новое место, где они могут завести друзей. Об этом – в материале наших коллег из Детского фонда ООН. 

Когда 24 февраля в Луцке – городе на северо-западе Украины – раздались первые взрывы, Юлии и ее сыну некуда было бежать. Поэтому они спрятались в подвале, где Юлия в отчаянии пыталась объяснить своему страдающему синдромом Дауна сыну, что происходит.

«Никто не был готов к войне, – говорит 37-летняя Юлия. – Самая большая проблема для таких детей, как мой сын, у которого синдромом Дауна, – это воздушные тревоги и сирены. Они просто не понимают этот ужасный звук, который дети никогда раньше не слышали. Я разговаривала со своим сыном и объясняла ему, что есть опасность, что мы должны прятаться в бомбоубежищах. Мне было страшно за своего ребенка, и я не знала, что делать. У нас было не так много вариантов для спасения. От отчаяния я была готова опустить руки».

Цель проекта заключается в содействии снижению тревожности, вызванной войной, у детей с синдромом Дауна.
ЮНИСЕФ
Цель проекта заключается в содействии снижению тревожности, вызванной войной, у детей с синдромом Дауна.

После нескольких месяцев борьбы с трудностями Юлия открыла для себя проект «Поруч», осуществляемый Детским фондом Организации Объединенных Наций (ЮНИСЕФ), цель которого заключается в содействии снижению тревожности, вызванной войной, и предоставлении поддержки в области психического здоровья и возможностей общения со сверстниками.

Во время встреч родители могут делиться своими переживаниями, в то время как дети занимаются с тренером-психологом, который сочетает спортивные игры с оказанием психологической помощи.

Юлия знает, как важно для ее сына общение с другими людьми. 

«Для меня так важно, что эти занятия инклюзивные, – говорит Юлия. – Здесь мой сын знакомится с новыми людьми и учится взаимодействовать с другими детьми своего возраста. Особенно во время войны, когда социальные связи ограничены».

Во время встреч родители могут делиться своими переживаниями, в то время как дети занимаются с тренером-психологом.
ЮНИСЕФ
Во время встреч родители могут делиться своими переживаниями, в то время как дети занимаются с тренером-психологом.

Другая мама, Катерина, также приводит на встречи своего сына Тимофея.

«До войны Тимофей ходил в учебно-реабилитационный центр, а еще посещал разные секции и кружки, – говорит Катерина. – Сейчас они все закрыты, и поэтому он учится дома через интернет, а еще посещает занятия в местной НПО «Синдром Дауна».

«Мой сын обожает заниматься спортом, и он расстроился из-за того, что его спортивный клуб закрылся, когда началась война. Но это еще и прекрасная возможность для наших детей попрактиковаться в социальных навыках, которые они приобрели раньше. Это все касается инклюзии и социализации».

Дмитро – тренер и психолог, который работает с проектом «Поруч», – говорит, что дети, как правило, испытывают непрерывную тревогу из-за войны. По его словам, выходом в такой ситуации могут стать игры.

«Мы стараемся наблюдать за детскими тревогами, проверять состояние и работать с этим, – говорит Дмитро. – С помощью игр мы предоставляем им возможности для выбора. Например, многие дети во время игры выбирают роль акулы. Они хотят быть на вершине этой пирамиды, чтобы с ними не случилось ничего плохого. Мы даем им возможность попробовать себя как в роли акулы, так и в роли доброй рыбки Дори. Мы развлекаем детей, а также даем им понять, что есть точки опоры, на которые можно рассчитывать».