Глобальный взгляд Человеческие судьбы

Половина афганских детей лишена возможности учиться

Лагерь Самар-Хель, недалеко от Джалалабада, где нашли приют афганцы  из числа перемещенных лиц.  Фото Билал Сарвари / ИРИН
ИРИН
Лагерь Самар-Хель, недалеко от Джалалабада, где нашли приют афганцы из числа перемещенных лиц. Фото Билал Сарвари / ИРИН

Половина афганских детей лишена возможности учиться

Культура и образование

Опасная обстановка Афганистане, повсеместная бедность и дискриминация привели к тому, что почти половина афганских детей в возрасте 7 – 17 лет, а их в Афганистане 3,7 миллиона, не ходят в школу. Об этом сообщают из Детского  фонда ООН  (ЮНИСЕФ) со ссылкой на данные нового доклада. 

Авторы доклада считают, что успехи в сфере образования, достигнутые в 2002 – 2016 годах, были сведены на нет. В последние годы в Афганистане стало стремительно расти число детей, лишенных права на образования. Это, в первую очередь, девочки. На сегодняшний день среди детей школьного возраста, которые не имеют возможности  учиться, девочки составляют 60 процентов.  
 
Наихудшее положение с образованием детей сложилось в провинциях Кандагар, Хелманд, Вардак, Пактия, Забуль и Урузган, где школу не посещают до 85 процентов девочек. В новом докладе говорится, что зачастую дети и подростки лишены возможности ходить в школу в результате перемещения населения. Еще один негативный фактор - ранние браки  К тому же в Афганистане катастрофически не хватает учителей, особенно женщин. Школы, как правило, плохо оборудованы. Многие родители обеспокоены отсутствием безопасности, особенно в зонах конфликта, и боятся отправлять детей в школу.
 
Представитель ЮНИСЕФ в Афганистане Адель Кодр подчеркнула, что  все дети  имеют  право на образование. «Если ребенок не в школе, велика опасность того, что он станет жертвой надругательств, эксплуатации или будет завербован вооруженными группами», - сказала она.