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CEPAL firma convenio de colaboración con Unión de Universidades

La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) firmó con la Unión de Universidades de la región (UDUAL) un convenio de colaboración académica en temas relacionados con el desarrollo económico y social.

UNICEF encomia promulgación de nueva ley de educación en Honduras

El Fondo de la ONU para la Infancia (UNICEF) encomió la aprobación en Honduras de la Ley Fundamental de la Educación, que garantiza ese derecho humano a la población, especialmente a los niños del país.

UNESCO nombra Campeón del Deporte a Óscar Washington Tabárez

El entrenador de la selección de futbol de Uruguay, Óscar Washington Tabárez, fue nombrado hoy Campeón del Deporte de la UNESCO como reconocimiento a su compromiso con la educación y la actividad física de los niños más vulnerables de su país.

UNICEF presenta iniciativa para mejorar enseñanza en Asia-Pacífico

El Fondo de la ONU para la Infancia (UNICEF) ha lanzado una iniciativa para mejorar la calidad y el acceso a la educación, que se espera beneficie a 26 millones de niños en la región de Asia y el Pacífico.

UNESCO reitera su compromiso de apoyo a Haití

La directora general de la UNESCO, Irina Bokova, expresó hoy su solidaridad y apoyo a la población de Haití en el segundo aniversario del terremoto que sacudió al país el 12 de enero de 2010.

Haití: UNESCO destaca lentas mejoras en educación

El representante especial adjunto de la ONU para Haití, Nigel Fisher, afirmó hoy que actualmente existen más niños matriculados en las escuelas de ese país que antes del terremoto del 12 de enero de 2010.

UNESCO llama a buscar soluciones innovadoras para una educación igualitaria

La directora general de la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) subrayó hoy el papel que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación pueden desempeñar en la tarea de garantizar oportunidades educativas igualitarias aún en los países pobres.

Haití: UNICEF da cuenta de avances en atención de la niñez

A dos años del terremoto en Haití, la situación de los niños en ese país mejora lentamente, con avances en las áreas de la educación, la salud y la nutrición, afirmó hoy el Fondo de la ONU para la Infancia (UNICEF).

UNICEF respalda regreso de más de 1,2 millones de niños a escuelas en Libia

Más de 1,2 millones de niños volverán a la escuela mañana en Libia, diez meses después de que las clases fueran interrumpidas por los enfrentamientos entre los opositores y las fuerzas del gobierno de Muammar Al-Qadhafi.