educacion

El nivel de comprensión lectora de niños de cuarto grado aumenta mundialmente

El nivel de comprensión lectora de los niños de 4º grado aumentó internacionalmente durante el año 2016, según destacó hoy un nuevo informe publicado por la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (AIE) y presentado en la sede de la UNESCO en París.