UNESCO destaca educación infantil en América Latina
La educación preprimaria o preescolar de América Latina y el Caribe es la mejor del mundo en desarrollo, afirmó hoy la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
En su informe del programa Educación para Todos, la UNESCO explicó que ha disminuido la cantidad de niños sin escolarizar, pero recalcó que la atención a los niños menores de tres años “sigue siendo el pariente pobre de los sistemas educativos en muchas regiones”.
Según el organismo de la ONU, en América Latina y el Caribe el 62% de los niños reciben educación preprimaria o preescolar, comparado con un 35% en Asia Oriental y el Pacífico; 32% en Asia Meridional y Occidental; 16% en los países árabes y 12% en África Subsahariana.
No obstante, agregó que menos del 83% de los niños latinoamericanos inscritos en la escuela primaria completan los seis años de programa.
La atención y educación de la primera infancia es el primero de los seis objetivos de la Educación para Todos que el mundo se comprometió a alcanzar para el 2015, recordó el informe.
Koïchiro Matsuura, director general de la UNESCO, subrayó que “la mejora del bienestar de la infancia en su más temprana edad debe ser un componente esencial y sistemático de las políticas de educación y reducción de la pobreza”.
“Es fundamental un respaldo político al más alto nivel para que se dé prioridad a la atención y educación de la primera infancia”, puntualizó Matsuura.