UNESCO debatirá calidad de la educación en conferencia internacional

La creciente pérdida de confianza en los sistemas y estructuras educativos y la percepción global de que los alumnos y estudiantes no aprenden lo que necesitan para vivir en el mundo de hoy serán los temas a debatirse en la XLVII sesión de la Conferencia Internacional de Educación (CIE), que tendrá lugar en Ginebra, Suiza, del 8 al 11 de septiembre.

La reunión –auspiciada por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)- recibirá a numerosos ministros de educación así como a cientos de expertos en la materia y a representantes de organizaciones no gubernamentales e intergubernamentales, asociaciones profesionales y de la sociedad civil, implicados en la educación.

Su objetivo principal será estudiar las vías para reformar la educación -especialmente la secundaria- y de adaptarla a las necesidades individuales y colectivas de los jóvenes y a las realidades socio-económicas del siglo XXI.

“La educación secundaria debe ser redefinida, renovada y mejorada con el fin de cumplir funciones tales como preparar a los alumnos, de manera formal e informal para la enseñanza superior, el mundo del trabajo y su futuro papel de ciudadanos activos”, declaró Koïchiro Matsuura, director general de la UNESCO.

Un informe preparado para la Conferencia indica que actualmente la mitad de la población mundial tiene menos de 25 años, y representa la generación más importante de jóvenes que el mundo haya tenido en su historia. Más de mil millones tienen entre 15 y 24 años y viven en los países menos avanzados.

El Fondo de las Naciones Unidas para la Población (FNUAP) estima que en el año 2020, 87% de los jóvenes en el mundo vivirán en los países en desarrollo. Los países desarrollados, por su lado, afrontarán el desafío demográfico de una población que envejece cada día más.