Cultura y educación

Día internacional de la Juventud: Al principio sentía que la edad jugaba en contra, hoy siento el respeto

Una joven argentina cuenta a Noticias ONU como pasó de ayudar a su comunidad indígena a ser su portavoz y de cómo pasó de ayudarles a organizarse a que ellos mismos sean capaces de hacerlo.

Las personas de todas las edades necesitan unir fuerzas para hacer un mundo mejor, dice Guterres en el Día de la Juventud

En el Día Internacional de la juventud, el titular de la ONU remarca la importancia de crear discursos intergeneracionales y la necesidad de dar voz a los jóvenes, incluyéndolos en el proceso de toma de decisiones.

La juventud libanesa aprende a defenderse del odio

A través de un proyecto respaldado por la agencia de la ONU para la educación y la cultura, jóvenes libaneses aprenden sobre las diferentes formas que adopta el insidioso discurso del odio y cómo responder ante éste de una manera positiva.

En primera persona: La gente no cree que sea indígena porque soy jefe de una oficina de la ONU

Ramasio Tiller es el jefe de una de una de las oficinas del Programa Mundial de Alimentos en Colombia y asegura que ser líder de un equipo de trabajo también es un ejemplo para su comunidad. Conoce su historia con motivo del Día Internacional de los Pueblos Indígenas.

Mujer, cuerpo y territorio: encuentro de mujeres lideresas en la amazonía ecuatoriana

Mujer, cuerpo y territorio: encuentro de mujeres lideresas en la amazonía ecuatoriana Más de 130 mujeres indígenas de Ecuador se reunieron en el encuentro lideresas “Mujer, Cuerpo y Territorio” que se realizó en la ciudad de Puyo del 16 al 17 de marzo de 2022. Participaron en talleres sobre sobre la violencia de género, las rutas y mecanismos de prevención de todo tipo de violencia contra mujeres y niñas.

La naturaleza es el profesor con más experiencia de la escuela San Francisco en Costa Rica 

En la provincia de Alajuela, en Costa Rica, un lunes por la tarde, las aulas de la escuela San Francisco de Peñas Blancas de San Ramón están vacías. Para encontrar a los jóvenes estudiantes, hay que seguir el balido de las cabras, hasta llegar a una parcela en donde los alumnos se afanan en dar de comer a los animales, mientras su profesor les explica cómo criar cabras para que produzcan leche. Es un día más en esta escuela. 

Hasta 84 millones de niños se quedarían sin escuela para 2030 si no se toman medidas ahora

El acceso universal a una educación de calidad es un objetivo de la agenda de desarrollo global que sólo alcanzarán uno de cada seis países para 2030. Un nuevo informe estima que 300 millones de niños carecerán de las habilidades básicas de aritmética y lectura al final de esta década.

Debemos apoyar la educación de los niños afectados por los cierres de las escuelas, dice la UNESCO

La pandemia exacerbó la crisis educativa mundial con pérdidas significativas de aprendizaje. Si no se les respalda, los estudiantes perjudicados tendrán grandes dificultades para continuar su educación y acceder al mundo laboral. Además, ese retraso educativo tendrá un fuerte impacto en la economía.

Ciencia para salvar los océanos

El uso del conocimiento científico, el desarrollo de la capacidad de investigación y el aprovechamiento de las nuevas tecnologías marinas son esenciales para la gestión sostenible de los océanos, fue unade las afirmaciones que resonaron este jueves en la reunión sobre el océano celebrada en Lisboa, Portugal.

Las escuelas todavía no ofrecen entornos de aprendizaje saludables e inclusivos para todos los niños

A nivel mundial, el 29% de las escuelas carecen de servicios básicos de agua potable, el 28% no cuentan con los de saneamiento y el 42% no disponen de los de higiene. Las dos regiones con cobertura de saneamiento e higiene inferior al 50% son África subsahariana y Oceanía, advierten dos agencias de la ONU.