Cultura y educación

UNICEF reporta progresos entre mujeres y niños afganos después de la caída del Talibán

En los dos años que han transcurrido después de la caída del gobierno talibán, los niños y las mujeres afganas han progresado en ámbitos como la protección de sus derechos, la salud y la educación, reportó hoy el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).

UNESCO premia a Lula da Silva por su programa de alfabetización

Luiz Inácio Lula de Silva, presidente de Brasil, recibió hoy el Premio UNESCO 2003 de Educación por su programa “Brasil alfabetizado”, cuyo objetivo es enseñar a leer y escribir a 20 millones de personas para acabar con el analfabetismo en ese país hacia el año 2006.

La comunidad internacional respalda la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información

Cuba y España figuran entre los países que han confirmado su participación en la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información, que se celebrará en Ginebra del 10 al 12 de diciembre con el auspicio del Secretario General de la ONU.

UNESCO llama a los gobiernos a redoblar esfuerzos para mejorar y extender la educación

El Grupo de Alto Nivel para la Educación, de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), terminó hoy su Tercera Reunión con un llamamiento a los gobiernos de los países para que redoblen los esfuerzos en materia de educación, mejorándola y extendiéndola para que todos los niños tengan las mismas oportunidades.

La Asamblea General pide mayor protagonismo para la Universidad de la Paz

La Asamblea General pidió hoy al Secretario General de la ONU que considere nuevos medios para fortalecer la cooperación entre las Naciones Unidas y la Universidad para la Paz, y solicitó mayor apoyo financiero para esa institución con sede en Costa Rica.

UNESCO premia a investigador mexicano en el Día Mundial de la Ciencia

Antonio Peña Díaz, científico mexicano del Instituto de Fisiología Celular de la Universidad Nacional Autónoma de México, recibió hoy –Día Mundial de la Ciencia- el premio Carlos J. Finlay de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Nuevas obras latinoamericanas se añaden al patrimonio intangible de la humanidad

Un jurado internacional anunció hoy 28 nuevas obras y festejos culturales no materiales que formarán parte de la lista de Patrimonio Intangible de la Humanidad que la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) comenzó a elaborar hace dos años.

UNESCO: Aún existe discriminación en el acceso de las niñas a la escuela

Existen millones de niñas en todo el mundo no pueden asistir a la escuela a pesar de que su educación es clave para el desarrollo y beneficia a toda la sociedad, según un informe mundial divulgado hoy por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

UNESCO proclamará segunda lista de Obras Maestras del Patrimonio Oral e Inmaterial de la Humanidad

El próximo 7 de noviembre, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) hará la segunda proclamación de Obras Maestras del Patrimonio Oral e Inmaterial de la Humanidad, una distinción que consagra los ejemplos más sobresalientes de manifestaciones orales y formas de expresión cultural de todo el mundo.

ONU: Chile, México y Argentina, entre los países con servicios públicos más accesibles por internet

Chile, México y Argentina destacan en América Latina por los servicios que prestan sus gobiernos a través de internet, según una clasificación mundial elaborada por la Organización de las Naciones Unidas (ONU).