أفغانستان: اليونيسف تنشئ 52 مدرسة مجتمعية جديدة في المنطقة الجنوبية الشرقية

تمشيا مع هدف توفير فرص الحصول على التعليم للأطفال في المناطق النائية والمتضررة من النزاع، انتهى صندوق الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسف) مؤخرا من تكملة إنشاء 52 مدرسة مجتمعية جديدة في محافظة بكتيكا في جنوب شرق افغانستان.

وذكر بيان لليونيسف أنه تم تسجيل 1.158 فتاة، و782 فتى، إضافة إلى العدد السابق البالغ 5.512 طالبا يتلقون التعليم في 184 مدرسة مجتمعية تابعة لليونيسف في أنحاء المحافظة.

ويسود باكتيكا، والتي تقع في أقصى المناطق النائية من أفغانستان، انعدام الأمن الذي يعوق الأطفال من السفر لمسافات طويلة للالتحاق بالمدارس التي تديرها الحكومة.

بالإضافة إلى دعم البرنامج من خلال تنسيق الشراكات بين قادة المجتمع والمسؤولين الحكوميين، تلتزم اليونيسف بدفع رواتب المعلمين في المدارس، وتوفير المواد التعليمية والخيام التي تستخدم كفصول دراسية.

وتعتمد مبادرة اليونيسيف على الشراكات المجتمعية الوثيقة. ويقوم السكان الأفغان المحليون بالمساعدة في تحديد الأطفال غير الملتحقين بالمدارس، وخاصة الفتيات، وتعريفهم على برنامج التعليم.

وترصد اليونيسف تقدم الطلبة المسجلين في المدارس المجتمعية في جميع المناطق. وفي العام الماضي، تم دمج ما يقرب من ألفي طالب في المدارس الرسمية للحكومة.

وبدأت اليونيسف مبادرة المدارس المجتمعية في عام 2009 في المناطق الجنوبية والشرقية من البلاد. ولاحقا عملت على توسيع نطاق البرنامج ليشمل منطقة وسط افغانستان، حيث يلتحق حوالي عشرة آلاف طالب في 268 مدرسة مجتمعية.